陳佳希接過(guò)小晴遞過(guò)來(lái)的三張碎片，表情平靜的嚇人。
“班長(zhǎng)……”進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中的一班，每個(gè)人都有自傲的本錢(qián)，趙敏也不例外，可是現(xiàn)在她真心的叫了陳佳希一聲班長(zhǎng)，那演講稿上的文字確實(shí)是自己所不及的，如果自己不想著看，那么……
“呵……”陳佳希輕輕的笑了出來(lái)，略微的擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系趙敏，不是你的錯(cuò)，是這張紙?zhí)嗳趿??！鞭k公樓前擺放著整齊的桌椅，此時(shí)坐在正中間的校長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，以她的聰慧、楊雪的表情如何不知道這件事的緣由，說(shuō)到底還是自己的原因，那么出了差錯(cuò)也該由自己來(lái)解決。
“小?！毙∏绮话驳膯玖艘宦暎傆X(jué)得這樣的陳佳希是她所陌生的，沒(méi)有說(shuō)話(huà)卻給人凌厲的感覺(jué)。
“沒(méi)事。”陳佳希拍了拍小晴放在自己胳膊上的手，自己才沒(méi)有那么脆弱。
“下面有請(qǐng)新生代表陳佳希上臺(tái)講話(huà)。”清晰的聲音傳入陳佳希的耳中，拂開(kāi)小晴拉著自己的手，陳佳希笑著從過(guò)道上走過(guò)去，手中的紙張被團(tuán)成一塊兒，在經(jīng)過(guò)路上的垃圾桶時(shí)準(zhǔn)確的扔了進(jìn)去，她陳佳希即使沒(méi)有那個(gè)也可以。
看著她向前走的眾人見(jiàn)她的動(dòng)作都是一愣，一班知情的學(xué)生也不例外，她怎么了？
負(fù)責(zé)主持此次開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)生會(huì)主席常明輝在陳佳希到達(dá)他面前時(shí)還是疑惑的表情，陳佳希微微欠身，伸手接過(guò)了他另一只手中的話(huà)筒，一個(gè)轉(zhuǎn)身站在了孤立在外面的講桌前，紅唇輕啟，清亮的聲音傳遞出去：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)大家上午好，我是此次的新生代表陳佳希……”沒(méi)有稿子的束縛，陳佳希盡可以信馬由韁，詼諧的語(yǔ)言，生活化的氣息，恰到好處的微笑將方才沉悶的環(huán)境活躍了起來(lái)。
“今年的新生很厲害啊?！毙ｉL(zhǎng)方艷蕓微側(cè)頭向身旁的王新明道，明亮的眸子里滿(mǎn)是贊賞。作為全縣第一初中的校長(zhǎng)也是全縣唯一的一個(gè)女校長(zhǎng)，方艷蕓的本事可不止識(shí)人這一項(xiàng)。
“恩，這個(gè)孩子確實(shí)不同一般。”王新明瞇著眼看向前面帶著手勢(shì)侃侃而談的陳佳希，他也沒(méi)想到陳佳?？梢宰龅竭@一步，如此這個(gè)學(xué)生就是真正挖掘不盡的寶藏了，只要稍加擠壓就可以給人出乎意料的驚喜。
“好苗子就得好好培養(yǎng)，平時(shí)多注意，有什么幫得上的學(xué)校也可以幫幫忙?！狈狡G蕓說(shuō)完就正過(guò)去頭看下面了。
“那當(dāng)然，她可是我們一班的班長(zhǎng)啊?！蓖跣旅鞲袊@了一聲也認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái)，聽(tīng)?wèi)T了官話(huà)，這孩子的說(shuō)法倒是讓人覺(jué)得有趣。
“我們是祖國(guó)新生的太陽(yáng)，可是一不小心碰上陰天下雨，我們就再也沒(méi)有辦法散發(fā)光芒了，那該怎么辦呢，這還真是個(gè)讓人頭疼的問(wèn)題。”陳佳希說(shuō)到這兒狀似苦惱的用右手支住下巴，仿佛也在思考似的，不過(guò)兩秒鐘陳佳希抬起了頭，眸子透出驚人的亮光：“只有鷙伏，換句話(huà)說(shuō)就是韜光養(yǎng)晦，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，持久不懈的努力總會(huì)換得機(jī)遇的青睞，陰天下雨的日子總會(huì)過(guò)去，之后迎接你的不止是重生的太陽(yáng)，可能還有璀璨的彩虹，所以我們沒(méi)有理由為路上的挫折找借口……”新生代表，代表的不止是一班，還有和自己一起進(jìn)入實(shí)驗(yàn)的學(xué)生，他們更需要?jiǎng)恿?，陳佳希的這些話(huà)就是對(duì)他們說(shuō)的，他們并沒(méi)有差什么，進(jìn)入這里人與人相比太容易讓人迷失而已。
“我的演講完畢，謝謝大家?！标惣严Ｃ鎺\笑鞠了個(gè)躬，為自己的演講畫(huà)上了完美的休止符。
“嘩嘩。”的掌聲響了起來(lái)，臺(tái)上的老師們也是滿(mǎn)臉的笑容，這個(gè)開(kāi)學(xué)動(dòng)員做得好，倒是省了他們回去苦口婆心的說(shuō)了。