????“男孩女孩們大家上午好?！鄙碇咨籽b年輕靚麗的英語老師楊沐晴用發(fā)音標準的美式英語跟初一一班的學生們打了個招呼，化了淡妝的大眼睛眨了眨滿是期待的看著下面也看著自己發(fā)愣的同學們，心中暗道，你們倒是給我個反應啊。
　　
　　????“老師上午好?！毙⌒〕錾竦年惣严１恍∏缫煌岂R上笑著站了起來，在對上楊沐晴豁然亮起來的眸子后身體僵硬了下來，如果自己的記憶沒出問題的話，他們現在是首次和英語老師見面，別說學了，就是聽的次數也是可數，那她現在用英語回答的情形絕對是詭異。
　　
　　????“well，”楊沐晴踩著高跟鞋走了下來，微揚起的眉頭舒展開來：“一班的班長陳佳希？”用的還是英語，看來她有興趣探探陳佳希的底。
　　
　　????“是的，不過我的英語水平馬馬虎虎，或許老師可以英漢雙用的和大家打招呼？”行動舉止極為洋派的楊沐晴表情也帶上了外國人說話時的某些特點，所以陳佳希猜測這個老師或許是在外國留學過，又或者在有很多外國人的地方呆過，以至于到了這兒還不適應，所以為了大家以后的學習著想，陳佳希提出了個中肯的建議。
　　
　　????“對哦，謝謝你了。”楊沐晴這次換成了普通話，清脆響亮的聲音讓人如沐春風：“首先做個自我介紹，我是你們的英語老師楊沐晴，從今天起你們英語的學習就包在我身上了，不要看老師年輕就擔心啊，我可是正宗在美國留學五年的人，來之前我就調查過了，這個學校里沒有比我英語更正宗的人，所以你們應該感到很榮幸?！睏钽迩邕呎f話邊轉身走向講臺，最后一個話音落下，及腰的長發(fā)在空中劃過一道完美的弧線，通透的雙眼中滿是自信的璀璨。
　　
　　????“啪啪?！闭坡曉诳看暗牡胤巾懫?，繼而連成一片，本來對這個遲到的英語老師還有些微詞的陳佳希向這位自信的老師表示了自己的歡迎，似乎不是一個無故遲到的人。
　　
　　????楊沐晴雙眼瞇成一彎月，來這兒教書實在是個明智的選擇，離那兒遠不說，還能繼續(xù)享受自由的人生。
　　
　　????“好吧，由于老師的原因我們已經耽誤了一個星期的時間了，雖然這點時間并不會對我們的總成績有什么影響，可是為了堵住某些人的指責，在短時間內我們要拿出閃亮的成績。”楊沐晴拿起一支粉筆，在黑板的右上角寫上了自己的名字，在下面流暢的墜上了英文名。繼而在中間的位置寫下了第一課的題目，她沒有教過學，可是這么多年放養(yǎng)在外見慣了各種特殊的教學方法，只要激發(fā)了學生學習的興趣，這個老師可以做的就是引導了。
　　
　　????一班的學生趕緊掏出英語課本翻到了第一課，這只是簡單的英文對話，類似于“你好嗎？”“我很好，你呢？”“我是李雷，你叫什么名字？”的入門英語。
　　
　　????楊沐晴的自信在教導大家半節(jié)課后嚴重受挫，明明很簡單的一句話，比如：“howareyou？”一句，明明舌頭一轉就可以了，可是偏偏就有些學生磨不過來，特別是那些初次接觸英語的農村來的學生，不光是老師，就是他們也學的滿頭大汗，臉急的通紅，可還是記不住。
　　
　　????“ok，”楊沐晴收拾了一下自己的心情，打算轉換一下自己的心態(tài)，她太想當然了，還以為老師很好當呢，“我們重新來學習。”跳過上面的對話，楊沐晴開始教大家下面的二十六個英文字母，并教了大家字母歌，方法一變，效果立刻出來了，二十六個英文字母大家半節(jié)課的時間就記住了。
　　
　　????下課鈴聲準時的響了起來，楊沐晴說了聲下課如釋重負的坐到了凳子上，踩了一節(jié)課高跟鞋的腳不動聲色的活動了幾下，剛開始的興奮消去了個七七八八，自己兩眼一閉胡亂選的學校啊，真的是個不小的考驗。