周玟放下紙張，有理有據(jù)，他對眼前的這位男孩印象越來越好了。
　　“還有這個院長你也看下。”趙璧又遞出一些紙張，道：“這些是胖小孩兼職學生的資料，標紅的都是那些申請助學金的同學。他們只需要每晚抽出一兩個小時進行配送夜宵就能賺夠學習費和生活費，這樣可以降低他們家庭的負擔，又但也不會影響到他們的學習。”
　　等周玟看完這些資料后，趙璧又接著徐徐說道：“我之所以辦胖小孩，主要有幾點原因。其一，我是一名經(jīng)濟專業(yè)的學生，剛好想試試學以致用，知行結合。其二便是想幫助那些生活貧困的學生。其三，便是想為生活在校內(nèi)的師生提供一些生活上的便利。其四嗎，就是我想自己賺點錢花花。”
　　有公有私，有大義有小利。趙璧的一番說辭讓周玟確實挑不出毛病，再者，他這次主要不是為了挑刺，確實只是想了解一下胖小孩。
　　“趙同學的出發(fā)點是好的，學校對你表示支持?！敝茜湫呛堑恼f著。
　　趙璧又笑著說道：“謝謝學校的支持，我難得能和院長聊天，聽說院長早年教出過好一些商業(yè)精英，剛好想請教一下院長關于經(jīng)商之道?！?br/>　　花花轎子誰都喜歡，周玟也不例外。他侃侃而談一些關于生意方面的見解，趙璧全神貫注的認真聽著。
　　當然，大多數(shù)是紙上的知識，畢竟周玟本質上是一名教師而非商人。
　　周院長越講越嗨，他很久沒講的這么開心了。他現(xiàn)在很少教書，平時來往的也都是事業(yè)有成的人，那些人歲數(shù)都偏大，自然不會聽他的說教。
　　好容易遇見一個學生“企業(yè)家”，他的教人需求在趙璧身上得到的久違的滿足。
　　說了很久周玟才有些意猶未盡的停了下來，趙璧的臉頰都他媽要笑僵了。
　　“聽院長一席話，受益良多?！壁w璧一臉回味狀，而后他又拿出最后的幾張紙遞了過去，說道：“這是我寫的一篇小文章，院長看下?！?br/>　　周玟喝了口茶，愣了一下，接過文章。封皮寫著《論胖小孩的開展與收獲》，周玟隨手翻開第一頁，第一句話非常顯眼。
　　在周玟院長的指導下，我有了創(chuàng)立胖小孩的念頭......
　　周玟的眼皮瘋狂跳動著，我什么時候指導了？他越翻越心驚，文章通體構造得體，詳略得當，這個詳指的是多處出現(xiàn)了他周玟的名字。
　　“這篇論文我打算找個成熟的時機發(fā)在校報上，是那種年終的總結性校報，想請院長指教一下?！壁w璧笑著問道。
　　“咳咳?！敝茜浞畔录垙垼f道：“文章寫得很好，不過我們很多事情要實事求是的。”
　　趙璧天真的眨著眼睛，道：“我就是在實事求是啊?！?br/>　　總結性的校報基本校領導都會過目，如果這篇文章成功刊登的話，就意味著他周玟在校領導面前大大長臉。
　　胖小孩的出發(fā)點無論從哪個角度來看都是極為正能量的，解決大量貧困生的生活難題。多數(shù)學生積極參與，學以致用，提前感受社會。為校內(nèi)營造創(chuàng)新的氛圍，更是和國家最近幾年開始主張的大學生創(chuàng)業(yè)的理念積極吻合。