燕赤霞沒(méi)有徒弟。
性格原因是一方面。
還有一方面是沒(méi)有遇到合適的人。
沒(méi)有遇到天賦好的。
再說(shuō)了,燕赤霞本來(lái)就是個(gè)兼職道士,所以收徒的想法沒(méi)有那么強(qiáng)烈。
也就造成了,此時(shí)看著漣漪的徒弟眼饞的地步。
主要焦煥資質(zhì)好,肯努力。
這樣的一個(gè)人,也就是漣漪不是很重視。
換做另外的道士,絕對(duì)將焦煥捧著。
這么一個(gè)徒弟他們?cè)敢鈱櫚。?br/> 漣漪偏偏不在乎,反正焦煥是不是學(xué),她不是很在意。
準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),因?yàn)榻篃ǖ呐?,漣漪才對(duì)焦煥有了幾分興趣。
那是對(duì)努力的人的尊重。
但是也僅限于如此了。
漣漪對(duì)于道士什么的,了解不是很大。
她教焦煥的,其實(shí)是原主本來(lái)知道的一些術(shù)法,還有在第一個(gè)世界中知道的一些克制邪氣的法術(shù)。
然后改了一下。
很適合焦煥。
如果不適合……漣漪會(huì)將焦煥的命給保住的。
焦煥還不知道,自己其實(shí)當(dāng)了一回試驗(yàn)品。
反正漣漪現(xiàn)在雖然是靈力純凈,可畢竟是妖怪,和人類的修煉方式是不一樣的。
所以漣漪其實(shí)不能教焦煥什么。
因?yàn)檫@個(gè),燕赤霞去挖墻腳了。
可惜,人焦煥不配合。
燕赤霞苦口婆心:“我又不是讓你背叛你師父,你就是順帶和我學(xué)一下,她是大師傅,我是二師父就好了!你干嘛這么抗拒?”
“不,我這一生就只有一個(gè)師傅!”焦煥固執(zhí)。
燕赤霞:“你也不想想,你師傅也只能給你一本書(shū),讓小白陪你練了,我可以手把手的教你啊!”
焦煥一臉嚴(yán)肅:“師傅不能手把手教我,是信任我,我不能辜負(fù)師傅的信任!我可以自己學(xué)好的,你看我學(xué)的一直都很好!”