2010年5月15號。
　　眼睜睜看著詩詩被她們摁倒在舞蹈房教訓，我心里好難受，但卻又無法阻止。下午放學，他們都走得差不多了，詩詩留在這練習，而秀兒和琳琳將她推倒在地，開始拳打腳踢起來。我站在一旁好害怕，事情鬧大了，我們都要完蛋。
　　我給詩詩發(fā)了短信，可她沒有回復。如果詩詩出事了，我心里一定不會原諒自己，為什么嫉妒會讓人變成這樣。詩詩那么優(yōu)秀，成績又好，跳舞又棒，她站在首位不是很正常嗎？我好糾結，我好擔心詩詩怨恨我。
　　2010年5月16日。
　　今天詩詩沒來學校，昨天她都被打出血了，蜷縮著身體躺在地上，等秀兒和琳琳走后我才敢將她扶起來，但她卻氣息虛弱，喘著粗氣，后來老師來了，將她送去了醫(yī)院。
　　秀兒和琳琳在上午就被老師叫去了辦公室，回來之后她們四個人很憤怒，琳琳走過來警告我，說讓我小心點。下午的時候，學校發(fā)布了一條緊急消息，秀兒和琳琳被開除了。
　　2010年5月18日。
　　今天周二，琳琳和秀兒找了人在校門口堵我，我還沒出去就一眼認出了她們，我好害怕，只能悄悄的溜到學校后門，從后門偷偷逃走，恐懼讓我不敢坐公交車，只能跑到另外一個離學校較遠的車站，轉(zhuǎn)車離開。好在，她們不知道我家在哪。
　　封林隨便在往后翻了幾頁，時間定格在了2011年，許詩詩車禍的前幾天。
　　2011年4月13號。
　　琳琳和秀兒走了快一年了，但許詩詩依舊會被欺負，會被秀兒和琳琳的死黨欺負。昨天我看到琳琳和秀兒來學校了，找了欣欣和六姑，她們竊竊私語，目光不斷的在我身上和許詩詩身上徘徊，我覺得她們又有什么計劃了。我好害怕，詩詩會被她們欺負的抑郁。
　　這一年，詩詩完全跟變了一個人一樣，沉默寡言，埋頭學習，但我能看出她的抑郁，她沉浸在惶恐中，我試圖問她害怕嗎，她只是搖搖頭，說自己成長普通，挨打挨著就習慣了。
　　2011年4月19號。
　　我們出去比賽了，下午兩點鐘六姑跑到詩詩身邊說了幾句什么，詩詩聽完之后有些緊張的站起來，連忙往門外跑去，但六姑卻坐在了她的位置上。
　　十分鐘之后，詩詩被一輛高速行駛的汽車撞飛出去，倒在了血泊中，在不遠處的角落，我看到了琳琳和秀兒，她們還在報復詩詩嗎？
　　詩詩渾身是血，躺在地上一動不動，但司機戴著帽子和口罩，在人群聚集的時候，棄車逃跑了。
　　2011年4月20號。
　　詩詩死了。
　　她真的死了。
　　救護車將她拖走，送進了醫(yī)院里，我心好痛好難受，眼睜睜的看著她死在眼前，卻無能為力，無法救她。
　　兇手是秀兒和琳琳嗎？為什么會那么巧合呢？出了車禍。我想去舉報她們，但又害怕報復，我該怎么辦。詩詩我該怎么辦！
　　詩詩！你能聽到嗎？
　　詩詩，你跟我說說，我應該怎么辦，我不想死，但我想幫你�。�
　　詩詩！
　　詩詩！
　　我好想幫你，但我不是他們的對手啊�。�
　　筆記本被黑筆撕裂，能夠看出筆記本的主人內(nèi)心的痛苦和糾結，她害怕被秀兒和琳琳報復，不敢去警察局舉報。封林深吸了一口氣，繼續(xù)往下閱讀下去。