姜喜寶抬臉，神情恍惚。
　　
　　“我實(shí)在是忍不住了，崽崽被老師抓到走神一臉恍惚的模樣好可愛！”
　　
　　“啊啊??！剛剛一直憋著沒說話。一直窺屏的我表示，沉浸在崽崽的顏值下無(wú)法自拔?！?br/>　　
　　“嗯嗯，我們的崽崽越來越好看了，剛剛做作業(yè)的模樣乖巧極了。我悄咪咪的做了一系列的表情包！”
　　
　　“樓主給我一個(gè)！”
　　
　　“我也要！”
　　
　　“你們別歪樓了，崽崽被老師逮住了，大家?guī)兔ο胂朕k法！”
　　
　　相對(duì)于直播間一陣慌亂的觀眾來說，姜喜寶由開始的恍惚神色轉(zhuǎn)變成了鎮(zhèn)定。
　　
　　張老師走過來，本以為姜喜寶在走神，湊近一看，才發(fā)現(xiàn)，那些試題都被姜喜寶一一解答完畢了。
　　
　　張老師：“……”所以說，他絞盡腦汁想了一些題目，然后想著給喜寶做，結(jié)果人家不過十分鐘就解答完畢？
　　
　　難不成這些題太簡(jiǎn)單了？所以喜寶對(duì)于他的課程覺得無(wú)趣？
　　
　　想起以前牛老師說的，姜喜寶上課從不聽講不是趴在課桌上走神就是趴著睡覺……
　　
　　難不成，喜寶也對(duì)他失望了？他講的課程質(zhì)量下降了？
　　
　　這么想著，張老師額頭沁出了幾滴汗珠，他開始回想剛剛講的那幾道題的確過于簡(jiǎn)單無(wú)趣，嗯，看來以后上課必須要下點(diǎn)功夫。
　　
　　不能讓喜寶覺得上課無(wú)趣！
　　
　　“嗯，你這題做的對(duì)，今天課堂表現(xiàn)很好，以后……要是覺得無(wú)……咳咳，以后老師會(huì)好好備課的！”
　　
　　壓下了那句“要是覺得無(wú)趣，和老師說，”張老師腳步匆忙的回到了課桌前，并且開始翻開了自己的課堂筆記，查閱接下來的課程演講。
　　
　　姜喜寶：“……？”剛剛發(fā)生了什么？
　　
　　不僅直播間的觀眾是一頭霧水，班上的同桌也是一臉的迷惘，剛剛張老師是不是逮著姜喜寶上課走神了？
　　
　　但是不僅不懲罰，還夸獎(jiǎng)她表現(xiàn)的好，嗚嗚，記得上次他們不小心走神被逮住了，直接罰站了一節(jié)課的……
　　
　　老師好偏心嘛……
　　
　　然后，接下來的課程，班上的學(xué)生們默了：收回剛剛的話！要不是喜寶在邊上跟著老師解題，他們又要挨罵了！
　　
　　直播間的觀眾們看的津津有味，“想不到，這邊的學(xué)生們每天需要上這樣的課程?！?br/>　　
　　“沒錯(cuò)，對(duì)了，我就想知道，小明是誰(shuí)？老師一直說小明今天買了這些筆，明天買了那些書，那位小明同學(xué)可真好學(xué)??？”
　　
　　姜喜寶：“……”別問我小明，我想靜靜。
　　
　　……
　　
　　兩節(jié)課下來，姜喜寶揮別了直播間的觀眾。
　　
　　她快被這些好奇寶寶給問怕了。
　　
　　放學(xué)了，姜喜寶收拾了課本，準(zhǔn)備離開。
　　
　　沒想到在學(xué)校門口，遇見了一直轉(zhuǎn)圈圈的卓宇軒。
　　
　　姜喜寶：“……卓同學(xué)，你好。”
　　
　　“我……聽說，你家準(zhǔn)備開店了，會(huì)有些忙，我……可以去幫忙的！”
　　
　　姜喜寶：“……”她家的事傳的這么快嗎？
　　
　　卓宇軒又跟著道：“是姜月月同學(xué)告訴我的，姜喜寶同學(xué)，你…要是有什么需要幫助的和我說?！?br/>　　
　　怎么說人家也是好心，姜喜寶善意笑了笑，“謝謝你了，店鋪的事情已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”