斐迪南的農(nóng)業(yè)改革計劃,沒有損害地主階級的利益。因此受到了開明地主的支持,其他人大都是冷眼旁觀,向推廣農(nóng)村推廣很順利。
看到進度斐迪南很滿意,只要今年能夠拿出成果,明年就可以更進一步了。
隨著對保加利亞了解的加深,在沒有取得執(zhí)政大權(quán)前,斐迪南是不打算興修水利工程了。
現(xiàn)在保加利亞農(nóng)民階級,生活已經(jīng)很困難了,無力承擔水利工程的重擔。
有人會說,可以政府出錢,或者讓地主階級出錢。事實上是不可能做到的,保加利亞財政無法承擔。
而保加利亞地主階級,在土地大兼并前,還沒有大規(guī)模采用機械化生產(chǎn),也沒有想象中的那么富裕。
和大清國不一樣,百八十畝地就是叫地主,良田千畝就是大地主。
事實上保加利亞,一個普通的農(nóng)民家庭有幾百畝地,都是司空見慣,沒有幾萬畝地,都不好意思稱地主。
地廣人稀,這個年代可沒有保護生態(tài)的說法,只要自己愿意完全可以繼續(xù)去開墾荒地。
這也是斯塔姆內(nèi)閣敢加稅的原因,農(nóng)民就是破產(chǎn)了,也可以跑到山里繼續(xù)開荒,政府也管不到。
不被逼上絕路,農(nóng)民是不會造反的。歷史上保加利亞為了發(fā)展工業(yè),多次加征農(nóng)業(yè)稅,可是農(nóng)民起義卻很少發(fā)生。
了解了保加利亞農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀,斐迪南也占時放心了,F(xiàn)在農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量,在滿足內(nèi)需的前提下,還在國外出口,短期內(nèi)對增產(chǎn)的需求并不是很迫切。
六月份,簡陋的保加利亞大學已經(jīng)竣工了。至于裝修,在那個年代,誰還挑剔那么多,水泥地板,墻上掛一層石灰也就夠了。
歷史上索非亞大學,也是今年建立的。由赫里斯托·格奧爾基耶夫和埃夫洛基·格奧爾基耶夫,兩兄弟的大力捐款而建立的,主樓1934年才完工。
現(xiàn)在自然沒有了,保加利亞的資源是有限的。由于斐迪南的干預,保加利亞政府牽頭,社會各界的大力支持。
短短幾個月,就把城東郊區(qū)的一座莊園,改建出了一所簡易大學,這條件估計和和二、三十年前的鄉(xiāng)村小學有得一拼。
斐迪南不得不把精力投放到學校上,歷史的索非亞大學,還有紅色搖籃的稱號,由不得他不重視。
雖然不是很了解保加利亞革命的內(nèi)情,不過有一點斐迪南記住了。索非亞大學畢業(yè)生大量失業(yè),為革命傳播奠定了基礎(chǔ)。
斐迪南決定釜底抽薪,直接來一招包分配,大家都有了工作,總沒有時間去鬧革命了吧!
1888年7月2日,斐迪南召開了學校管理會議,確定首屆招生錄取人數(shù),院系劃分。
“部長先生,大公真的要來參加會議么?”阿列科-康斯坦丁諾夫驚訝的問(保加利亞著名作家,現(xiàn)任保加利亞大學文學教師)
其他人也都豎起了耳朵,表示關(guān)注。雖然在坐都是教育界名流,但是平常接觸的最大的官員,就是教育部的人了。
對斐迪南這個高配版校長,沒什么概念,當時推舉他,也不過是為了爭取經(jīng)費。
“當然了,大公可是很重視教育的。不是還有半個小時才開始么,你耐心等等就好了!”契科夫笑著說