我哪有在畫(huà)符？我明明很認(rèn)真的在……
　　話未說(shuō)完，白鶴拂袖而過(guò)，桌上頓時(shí)出現(xiàn)了一桌的飯菜。
　　本來(lái)就餓極了的她，在看到這樣一桌飯菜時(shí)，更是忍不住口水往下咽。
　　沒(méi)說(shuō)完的話就這樣被她梗在了喉嚨。
　　愣著干什么？不是餓了嗎？白鶴將筷子遞了過(guò)去，眼中帶著一絲深意。
　　于貝貝順勢(shì)接過(guò)，道：別以為有吃的，我就不計(jì)較，你撕了我……作業(yè)這事兒怎么說(shuō)？
　　作業(yè)？
　　這兩個(gè)陌生的詞匯讓白鶴頓了一下，反問(wèn)道：那你抄過(guò)之后有什么感悟嗎？
　　感悟倒是沒(méi)有，怨氣一堆，你要不要聽(tīng)？
　　你看，讓你抄書(shū)，你連什么意思都不知道，不就是白抄了？不撕了留著干什么？
　　于貝貝一邊吃著飯菜一邊怒斥著他，一堆歪理，你給我一個(gè)繁體字的我準(zhǔn)知道什么意思，你一來(lái)就給我高難度的古纂，我能看懂才怪，我又不是考古專(zhuān)家！我能照著抄出來(lái)就已經(jīng)是奇跡了。
　　這番言論聽(tīng)得白鶴是有些懵！
　　對(duì)上那雙茫然的眼睛，于貝貝說(shuō)了，你換個(gè)正常的書(shū)給我，我看過(guò)肯定知道什么意思！
　　開(kāi)玩笑？
　　作為華夏兒女，自帶識(shí)別繁體字技能的好吧！
　　這話白鶴聽(tīng)懂了！
　　她是說(shuō)他給她的書(shū)不正常？
　　白鶴無(wú)奈地笑了笑，將一塊豆腐放到了她的碗中，下次不準(zhǔn)私自到別人家去——
　　突然來(lái)這么一句，于貝貝解釋道：不是我我想去，是……
　　這次沒(méi)能把你帶回來(lái)是師父的錯(cuò)，但你也不要因此就肆意妄為，觀瀾閣那種地方不是你一個(gè)小姑娘就能去的，還好這次你沒(méi)出什么事兒！