“所以，現(xiàn)在我們應(yīng)該怎么辦？”
　　許久，露露西艱難地吐出一句話，打破了僵持的場(chǎng)面。
　　“唉，我去找找那個(gè)家伙吧，他有紅月印記，應(yīng)該可以把我們送回去......”
　　格雷在想著能不能找到顧夢(mèng)周。
　　雖然他們還沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但對(duì)彼此都有了一定的了解，應(yīng)該......對(duì)方可以跟自己好好聊聊天吧？
　　露露西又聽(tīng)不懂了。
　　什么紅月印記。
　　還有那個(gè)家伙......
　　等等！
　　格雷大人，不會(huì)背著自己，在外面有了別人吧？
　　“我應(yīng)該能找到那個(gè)地方......”
　　格雷閉上眼睛，根據(jù)自己的記憶，施展了一個(gè)定位術(shù)。
　　他的記憶力很強(qiáng)，看過(guò)的文字過(guò)目不忘，只要鎖定了惠城的方向，再用飛行魔術(shù)過(guò)去就行了。
　　雖然施展不了與根源和真理之門(mén)有關(guān)的魔法，但基礎(chǔ)性的魔法，還是手到拈來(lái)的。
　　“找到了。”
　　沒(méi)過(guò)多久，格雷就鎖定了顧夢(mèng)周的房屋位置。
　　“應(yīng)該可以瞬移過(guò)去?！?br/>　　格雷的身形一晃，只見(jiàn)他周圍的空氣，經(jīng)過(guò)一陣扭曲之后，接著，他就憑空消失了。
　　顧夢(mèng)周的房間。
　　格雷再次回到了這個(gè)熟悉的地方。
　　“沒(méi)錯(cuò)，是這里了！”
　　這間還沒(méi)自家?guī)笮〉姆块g，書(shū)架上擺滿的文獻(xiàn)，還有那臺(tái)熟悉的電腦，一如夢(mèng)中所見(jiàn)。
　　格雷已經(jīng)確定，自己進(jìn)行的穿越是真實(shí)的。
　　互穿這種事情，雖然比較少見(jiàn)，但是文獻(xiàn)當(dāng)中也有記錄，翻閱過(guò)文獻(xiàn)的格雷當(dāng)然很容易就接受了這個(gè)設(shè)定。
　　“對(duì)了，那小子的高考，不知道怎么樣了?！?br/>　　格雷開(kāi)啟了顧夢(mèng)周的電腦，熟練地輸入了密碼——這是他穿越之后，用魔法找到的答案。當(dāng)時(shí)格雷的魔眼還是完全狀態(tài)，就沒(méi)有他不能知道的東西。
　　倒是露露西看得有些驚奇，不明白這電腦到底用了魔法原理。
　　她看著格雷熟練的操作，心想不愧是自己的師父，就算不開(kāi)啟魔眼，對(duì)于這些未知的魔法道具，也是隨便都能使用啊！
　　打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)。
　　登錄高考網(wǎng)址。
　　輸入學(xué)號(hào)、個(gè)人信息等等......
　　格雷滿懷期待地查看自己這次高考分?jǐn)?shù)。
　　很快，一個(gè)鮮紅的數(shù)字，出現(xiàn)在電腦屏幕的正中心——
　　分?jǐn)?shù)：191
　　格雷的神情，忽然僵住了。
　　“該死！”
　　“我好想忘了，后面的異界語(yǔ)言和異界天賦知識(shí)點(diǎn)測(cè)試，我都沒(méi)做！”
　　“啊啊啊啊......為什么那時(shí)候穿越回去了，我的三十年河?xùn)|！”
　　格雷的內(nèi)心充滿了恨意。
　　等等！
　　這個(gè)分?jǐn)?shù)如此之低，顧夢(mèng)周應(yīng)該知道是自己考的，到時(shí)候?qū)Ψ揭菃?wèn)起這個(gè)事情，自己要怎么回答？
　　格雷忽然覺(jué)得顧夢(mèng)周可能沒(méi)有想象中的那么好說(shuō)話了！
　　“那......那家伙應(yīng)該沒(méi)什么本事，以我的魔法，應(yīng)該能要挾他吧？”
　　“呃，不知道他去哪里了?！?br/>　　“難道是用紅月印記穿越了？”
　　格雷在思考著，要不要守在這里等顧夢(mèng)周回來(lái)。
　　就在這時(shí)。
　　格雷忽然感受到自己的身后，涌動(dòng)著一股魔法氣息。
　　“傳送魔法？”
　　他回過(guò)頭去，只見(jiàn)一道人影，出現(xiàn)在這里。