第103章云中術(shù)
　　
　　弘苦的黑石建筑中，張學(xué)舟和烏巢接受弘苦授學(xué)時所在的場所局限于院落中和一處書屋，其他房間并未進入。
　　
　　張學(xué)舟低空飛過一處房間時，只覺綠呀呀尖銳刺耳的驚叫從腦海中響起。
　　
　　這只綠頭鴨生前警惕性一般，但在死后的妖力倒是發(fā)揮了出乎意料的水準。
　　
　　綠頭鴨擅警戒，任何風(fēng)吹草動都會驚醒對方，對危機感的預(yù)警極為敏銳。
　　
　　與其說是綠頭鴨在示警，倒不如說張學(xué)舟身體容納了綠頭鴨妖力后，擁有了出乎常人的危機警示能耐。
　　
　　他飛縱沒能飛起來，但對危機的預(yù)感顯然不差。
　　
　　張學(xué)舟頭皮發(fā)麻之際，迅速催動翅膀遠離了那處黑色巨石構(gòu)建的房間。
　　
　　“師兄，老師那邊是做什么的？”
　　
　　遠離房舍后，張學(xué)舟左右端詳了數(shù)秒。
　　
　　見到弘苦不曾回來，張學(xué)舟隨即低聲詢問烏巢。
　　
　　“那邊？”
　　
　　烏巢張目。
　　
　　他目光在張學(xué)舟指向的地方一掃而收。
　　
　　烏巢進入圣地的時間遠較之張學(xué)舟要長久，但他對弘苦的了解有限，平常也少有出入弘苦這兒。
　　
　　對烏巢而言，弘苦更像是在完成圣地授業(yè)任務(wù)，交情甚至還沒有他與弘毅法師之間親密。
　　
　　弘苦是孤星命，平常也不喜與人交際。
　　
　　烏巢每次經(jīng)過弘苦的黑石大院，這兒都是大門緊鎖的狀態(tài)，難知弘苦是在閉關(guān)還是外出。
　　
　　這甚至于是他第二次接受弘苦的教導(dǎo)。
　　
　　陡然聽到張學(xué)舟口中發(fā)疑，烏巢心中知曉張學(xué)舟定然是發(fā)現(xiàn)了一些什么有意思之物。
　　
　　他目光迅速收回，又掃了掃大門外。
　　
　　此時弘苦外出未歸，等到確定了弘苦短時間沒法回來，烏巢才有低聲的詢問。
　　
　　“你發(fā)現(xiàn)了什么？”烏巢低聲問道。
　　
　　“只是剛剛飛過那兒感覺有些心驚，故而想問問師兄相關(guān)”張學(xué)舟低聲道。
　　
　　“我也不曾進入老師的房間”烏巢低聲回道：“你怎么會對一處房間感覺心驚？”
　　
　　綠頭鴨的尖叫預(yù)警是一種感知，張學(xué)舟也無法描述這種感覺。
　　
　　但若要貼近那間房間，綠頭鴨必然會示警。
　　
　　房間中有東西或?qū)G頭鴨不利，或?qū)垖W(xué)舟不利，才可能有這種示警的情況發(fā)生。
　　
　　張學(xué)舟攤攤手難于解釋這種感知，烏巢則是臉色來回變換的變化。
　　
　　半響，他拔了頭上一根發(fā)絲，隨即一口氣將發(fā)絲吹了出去。
　　
　　張學(xué)舟只見烏巢那根頭發(fā)飄飄蕩蕩，十余秒后，那根頭發(fā)已經(jīng)沾到窗臺上。
　　
　　隨著烏巢低念掐咒，頭發(fā)變成了一根細微如鐵線蟲一般大小的黑蛇。
　　
　　那黑蛇在窗臺上繞了數(shù)圈，隨即從縫隙中慢慢鉆了進去。
　　
　　“師兄？”
　　
　　烏巢的反應(yīng)并不算過激，但凡誰攤上一個經(jīng)常收學(xué)生，又經(jīng)常死學(xué)生的老師，誰都難于鎮(zhèn)定。
　　
　　“如果老師借緣由問你要生辰八字、精血、頭發(fā)等物，伱莫要給他！”
　　
　　隨著施法接近尾聲難于探索到異狀，烏巢不得不收了術(shù)。
　　
　　等到張學(xué)舟試探性問一聲，烏巢亦有低聲的告誡。
　　
　　“怎么？”張學(xué)舟低聲疑道。
　　
　　“我們的老師早知道烏啼會出事，也將那枚豎笛交給了烏啼防身，但烏啼還是死了”烏巢皺眉道：“我總感覺這其中有什么地方不對勁！”
　　
　　“明知烏啼會死，但沒能力阻止烏啼死”張學(xué)舟疑道：“老師莫非有術(shù)能預(yù)見未來？但是沒有能力改變未來？”