方鹿他們站在高二教學(xué)樓的邊緣，看著那些高二的學(xué)生經(jīng)過(guò)他們，從樓梯走上去。
　　也有不少學(xué)生從另一邊過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)快遞柜，只是他們對(duì)快遞柜的恐怖一幕卻是視而不見(jiàn)。
　　又或者說(shuō)他們根本看不見(jiàn)。
　　方鹿五人遠(yuǎn)離了高二教學(xué)樓，這座教學(xué)樓在他們眼中總是能散發(fā)出陰冷可怖的氣息。
　　他們五個(gè)昨夜就知道李光堯死了，但沒(méi)想到李光堯會(huì)死得那么慘。
　　遠(yuǎn)離之后，白梅珍說(shuō)：“誰(shuí)殺的他？”
　　這看似是一個(gè)廢話(huà)，但又不是廢話(huà)，方鹿他們都能明白白梅珍的意思，居然那些黑影不會(huì)傷害他們，高二教學(xué)樓的鬼又無(wú)法出來(lái)，誰(shuí)殺的李光堯？
　　這個(gè)問(wèn)題他們之前一直沒(méi)有細(xì)想，但見(jiàn)到李光堯的死狀后就輪不到他們不去想了。
　　“或許我們的想法本來(lái)就是錯(cuò)的?！饼S禾玉說(shuō)：“學(xué)校里有鬼能傷害到我們?！?br/>　　“昨天下午沒(méi)事。”方鹿說(shuō)：“昨夜那些人在跳樓后，李光堯才出事，可能只有夜晚，那些鬼才能針對(duì)我們?！?br/>　　“無(wú)論是不是，都不能在這個(gè)小世界待下去，必須想辦法離開(kāi)?！倍卧堃荒槦┰暾f(shuō)。
　　李光堯的死，帶給他很大的壓力。
　　這小世界詭異而危險(xiǎn)，繼續(xù)停留下去，說(shuō)不定什么時(shí)候危險(xiǎn)就來(lái)了。
　　“這高二教學(xué)樓再危險(xiǎn)，我們也只能闖闖了?！饼S禾玉也沉著臉說(shuō)。
　　“先按照我們之前想的先找個(gè)高二的學(xué)生問(wèn)問(wèn)?！狈铰拐f(shuō)，他也知道這教學(xué)樓必須在夜晚之前進(jìn)去搜尋一番，但在這之前他還是想多作了解。
　　段元龍與白梅珍不吭聲，不過(guò)齋禾玉與葉嘉美同意了。
　　他們躲在一旁，等下課鈴聲一響就盯著高二教學(xué)樓的樓梯，一個(gè)男生從樓梯出來(lái)走了幾步，就被他們五人帶了過(guò)來(lái)。
　　那男生突地被拉過(guò)來(lái)，他似乎嚇壞了，“這幾位同學(xué)，我沒(méi)有得罪你們吧？”
　　“沒(méi)有，只是想找你問(wèn)些事。”方鹿面露笑容道，即使不知道他們?cè)谶@些學(xué)生眼中，是什么形象，但他還是想表達(dá)得更加和善一些。
　　“什么事？”男學(xué)生問(wèn)。
　　“前段時(shí)間學(xué)校里有沒(méi)有發(fā)生什么大事？”方鹿問(wèn)。
　　“學(xué)校舉辦了一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)……”
　　“我們不是問(wèn)這個(gè)?！狈铰勾驍嗟溃仨殕?wèn)快一些，課間休息時(shí)間可不長(zhǎng)，要是上課太久，這學(xué)生都沒(méi)有回去，說(shuō)不定會(huì)惹來(lái)麻煩，“你知道你們教學(xué)樓后面鋪上白瓷磚是什么原因嗎？”
　　男學(xué)生的臉色變得有些白了，他連忙搖頭，“我什么都不知道。”
　　“你還想騙我們？”段元龍冷著臉說(shuō)：“白瓷磚下是人的血跡，你以為我們不知道嗎？”
　　既然要用白瓷磚掩蓋，說(shuō)明這些學(xué)生也是能看見(jiàn)那些血痕跡的。
　　“你們是我們學(xué)校的，應(yīng)該都知道了，為什么要問(wèn)我？老師說(shuō)誰(shuí)也不準(zhǔn)私下說(shuō)這事的?！蹦袑W(xué)生看了看四周，但方鹿他們選的地方隱蔽，一時(shí)間也沒(méi)有人從這里走過(guò)去。
　　“老師說(shuō)不準(zhǔn)私下說(shuō)，但私下說(shuō)說(shuō)誰(shuí)知道？”方鹿從男學(xué)生褲袋里取出學(xué)生證瞄了一眼，“我們其實(shí)是剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，所以就想問(wèn)問(wèn)?！?br/>