“靠，這破手機(jī)，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！”
宋老師氣得跺腳，“還好，我大概記得小屋的位置在哪個(gè)方向，跟我來(lái)！”
失去了導(dǎo)航指引，兩個(gè)人的前進(jìn)之路變得格外艱難。
一會(huì)兒翻墻越籬，一會(huì)兒爬山涉水。
終于，他們來(lái)到了一片墓碑林立的墳地。
牧云：……
宋老師：……
“哥，你不是說(shuō)你認(rèn)路嗎？”
牧云小聲地說(shuō)，“怎么我們現(xiàn)在好像，來(lái)到了一個(gè)最不該來(lái)的地方？”
“噓……說(shuō)話別那么大聲，會(huì)吵‘死人’的知不知道！”
宋老師豎起一根手指，“我沒(méi)記錯(cuò)方位，我們要去的正是以前守墓人的小屋，穿過(guò)這片公墓，往北走個(gè)一百米左右就到了?！?br/> 說(shuō)完，他朝牧云輕輕招手，示意小聲點(diǎn)跟他走。
如果旁邊有人，看到此刻這兩人一步一趨、躡手躡腳地走在這一大片空曠墓地上的模樣，一定會(huì)覺(jué)得非常滑稽。
然而，兩個(gè)人現(xiàn)在卻真的是怕得要死，連大氣都不敢喘。
生怕一個(gè)不小心，就驚擾到了埋藏在泥土下面、又或者是隱匿在黑暗之中的什么東西。
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧……”
牧云邊走邊左顧右盼，嘴里還念念有詞。
宋老師一愣：“你在做什么？”
“彈幕護(hù)體?！?br/> “有用嗎？”
“有用，感覺(jué)沒(méi)那么害怕了?！?br/> “那太好了，我也來(lái)。自由、平等、公正、法治……”
突然——
“——啪嗒！”
兩人立馬停下腳步，屏住呼吸。
“你是不是踩到了什么？”
“我沒(méi)有啊，不是你踩的嗎？”
還沒(méi)待他們弄清是怎么回事，下一秒，四面八方就都傳來(lái)了窸窸窣窣的聲音——
“啪嗒、啪嗒、啪嗒……”
“咔嚓、咔嚓、咔嚓……”
“吧啦、吧啦、吧啦……”
地面上的落葉開(kāi)始拱起。
四周的墳堆上，泥土開(kāi)始不斷松動(dòng)、皸裂。
突然，一條干枯的手臂從落葉堆里伸出，一把拉住了牧云的褲腳。
“啊啊啊——————”
牧云瘋狂尖叫，一個(gè)蹦跳，退到了三米遠(yuǎn)。
接著，便有更多的僵尸，一個(gè)接著一個(gè)地從泥土里鉆了出來(lái)。
“怎么會(huì)有這么多僵尸??！”
在場(chǎng)唯二的活人表示頭皮發(fā)麻，“它們今晚集合開(kāi)趴體嗎?。 ?br/> 大大小小的僵尸，開(kāi)始怪叫著，拖著僵硬的身體，一瘸一拐地朝他們圍攏了過(guò)來(lái)。
“它們數(shù)量太多了，我們得想辦法突圍！”
宋老師把傘柄卸下來(lái)，然后從中心抽出了一把細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的銀劍。
“還有這種操作？”牧云驚了，“話說(shuō)，這里面藏的不是霰彈槍嗎，怎么變成一把長(zhǎng)劍了？”
“因?yàn)椴皇峭话褌??！彼卫蠋熣f(shuō)，“大的喪尸我來(lái)處理，個(gè)頭小的留給你。我們就從那個(gè)方向突圍?！?br/> 然后他把傘柄扔給了牧云，銀劍留給了自己。
牧云馬上表示抗議：“沒(méi)搞錯(cuò)吧，憑什么你拿劍我拿傘??？厲害的武器不應(yīng)該留給比你弱的人嗎！”
“白癡吧你，忘了我怎么給你演示的了嗎？
“你得砸它們的頭，才能讓它們失去行動(dòng)力！
“以你現(xiàn)在的力氣，使劍的話根本就劈不開(kāi)它們堅(jiān)硬的頭骨！——當(dāng)然有把斧頭就另當(dāng)別論了！”
牧云一聽(tīng)，臥槽，他說(shuō)的好有道理！
這時(shí)，一個(gè)喪尸悄無(wú)聲息地摸到了他的腳邊。
他學(xué)著宋老師之前的樣子，跟揮球棒一樣，用力地把傘柄揮出去。
那個(gè)笨頭笨腦、爛得只剩半截身軀了的喪尸，立馬就被一下?lián)麸w了出去。
“臥槽，這也太好使了吧？”
牧云眼都直了，忍不住歡呼：“我愛(ài)死這把傘了！”
接下來(lái)，他又如同打西瓜一樣，輕松掄飛了好幾只僵尸。
“我怎么感覺(jué)，這些僵尸比看起來(lái)的弱多了??？”
牧云忍不住問(wèn)。
“廢話，它們?cè)诘乩锒家呀?jīng)爛了不知道多少年了，力氣能有生前的一半就不錯(cuò)了。”
宋老師說(shuō)著，一邊靈活地?fù)]舞手中的銀劍。
牧云看了他一眼，發(fā)現(xiàn)他每次都是從僵尸們的眼窩處刺入，這樣既能必中大腦，又能巧妙地避開(kāi)堅(jiān)硬的頭骨。
然后手腕輕輕一轉(zhuǎn)動(dòng)，劍尖便毫不費(fèi)力地捥出了一只只肥碩的大尸蟲(chóng)。
一套動(dòng)作下來(lái)，行云流水。