宋老師說(shuō)：“你說(shuō)的這些都是妖術(shù)，我明白你現(xiàn)在迫不及待地想學(xué)習(xí)各種妖術(shù)的心情。”
　　接著他搖了搖頭說(shuō)：“但是很可惜，我現(xiàn)在并不能教你這些妖術(shù)——你想知道為什么嗎？”
　　牧云一愣，問(wèn)道：“為什么啊？”
　　“首先，說(shuō)實(shí)話我只是一個(gè)不入流的半妖，你別看曲若蘭比我小很多，但我的實(shí)力還不如他。所以我能教給你又不會(huì)誤人子弟的，只有一些基本功了。其次，如果把剛覺(jué)醒的你比作一張白紙，急于求成去學(xué)一些亂七八糟的妖術(shù)，就好比一個(gè)三歲小孩拿著畫筆，頂多只能畫一下小雞啄米。與其這樣，倒不如好好夯實(shí)基本功，把這張白紙捋直了，等你將來(lái)去了學(xué)城，自然會(huì)有很多絢麗的妖術(shù)等著你?！?br/>　　“好，我明白你的意思了。那么我要怎么練基本功??？該不會(huì)是拿個(gè)貝殼聽聽風(fēng)聲吧？”牧云說(shuō)。
　　“當(dāng)然不是這種白癡的訓(xùn)練方式啦，那么接下來(lái)，我們到學(xué)校附近的山上去，那里不怕被人看見(jiàn)，你可以盡情地環(huán)山跑了！”宋老師笑盈盈地說(shuō)。
　　“又要跑步？！”牧云瞪大了雙眼，“等等，為什么除了跑步還是跑步，你就不能給點(diǎn)新意嗎？？？”
　　宋老師搖搖頭，不以為然地說(shuō)：“當(dāng)然有新意，你現(xiàn)在覺(jué)醒了，等你跑起來(lái)，你就會(huì)知道有什么不一樣了。半人馬除了是天生的神射手，還極其擅長(zhǎng)跑步。在奔跑中，感受風(fēng)的力量，聆聽風(fēng)的聲音，每一個(gè)半人馬，都是通過(guò)這種方式，自然而然地領(lǐng)悟自己與生俱來(lái)的獨(dú)特天賦的。”
　　“我又不是半人馬，訓(xùn)練的方式能跟你們一樣嗎！”牧云說(shuō)，又不死心地轉(zhuǎn)向曲若蘭：“若蘭大佬呢，你有沒(méi)有什么厲害的妖術(shù)，或者靠譜點(diǎn)的訓(xùn)練方法可以教我？”
　　曲若蘭回答道：“我倒是有一些家傳之術(shù)，但是不太適合你。而且很遺憾，我同意宋老師的說(shuō)法，你不用急于求成的，畢竟我也是在你這個(gè)年紀(jì)才覺(jué)醒的呢?！?br/>　　“真的嗎？”牧云將信將疑地問(wèn)。
　　“是啊，覺(jué)醒得越早被妖血反噬的風(fēng)險(xiǎn)也越大，所以基本上所有半妖都要等到成年后才進(jìn)行覺(jué)醒?！鼻籼m繼續(xù)說(shuō)。
　　“聽到了吧，欲速則不達(dá)，磨刀不誤砍柴工，老師我不會(huì)坑你的啦，趕緊跑起來(lái)！”宋老師又是一腳踢在牧云的屁股上。
　　“我知道啦。”牧云摸摸屁股，垂頭喪氣地跑了起來(lái)。
　　“臭小子，是要全速跑啦！追著風(fēng)來(lái)跑！”宋老師在后面大吼。
　　“你知道嗎，愛(ài)因斯坦16歲時(shí)在思考了一個(gè)問(wèn)題：如果我追著一束光跑，我會(huì)看到什么？從而發(fā)現(xiàn)了偉大的相對(duì)論。所以你千萬(wàn)不要以為跑步只是一件小事啊，臭小子。千里之行，始于足下，任何一件事情，只要做到極致，都能成為大師?！?br/>　　牧云聽著宋老師在身后傳來(lái)的如瘋子般的囈語(yǔ)。
　　心想，這個(gè)人每次說(shuō)起教來(lái)，真的很像是一個(gè)喋喋不休的老奶奶。
　　但是偏偏又很像熱血?jiǎng)±镞吚蠋煿奈鑼W(xué)生的臺(tái)詞，不得不說(shuō)，對(duì)牧云這種中二少年還是有很大的鼓舞作用的。
　　他回頭看了眼，發(fā)現(xiàn)宋老師和曲若蘭還站在原地，沒(méi)有追上來(lái)。