“我……我不知道?!?br/> 牧云如實(shí)回答。
我自己也是一臉懵逼,也很慌呀。
“嗯,也許是類人型的妖怪,把衣服拉起來(lái)我看看,有沒(méi)有什么體征,比如猴毛、鱗片之類的。”
牧云立馬照做。
然而他的身上白白凈凈,跟普通人并無(wú)兩異。
現(xiàn)在輪到兩名教師一臉懵逼了,這么干凈的身體是什么鬼,別說(shuō)什么奇怪的體征了,竟然連一顆疹子都沒(méi)有?。?br/> “額……這是什么情況?”
年老教師直撓頭,他問(wèn)牧云:“你有在山河社稷圖里看到了什么嗎?”
“哦,有有有,我看到可多東西了!”
牧云連忙點(diǎn)頭,連忙把他所見(jiàn)到的那些瓊樓玉宇、仙鶴走獸告訴了對(duì)方。
說(shuō)完之后,他心里還想,我能看到這么多別人沒(méi)看到的東西,應(yīng)該能證明我的資質(zhì)了吧???
然而出乎意料,兩位教師表情怪異地交換了一下眼神。
然后那名年輕教師搖了搖頭,說(shuō):“你看到的是小蓬萊山,山河社稷圖的普通畫卷,但這個(gè)畫卷的景象,即便是普通人也能看到……
“你處于共鳴模式下,不應(yīng)該只看到這個(gè)才對(duì)。你再仔細(xì)看看,能看得到什么不一樣的畫面嗎?”
牧云愣住了,又來(lái)?
對(duì)別人管用的東西,到了我這兒就失效。
這段似曾相識(shí)的劇情,不是在覺(jué)醒吃釋陀果的時(shí)候出現(xiàn)過(guò)了嗎???
牧云嘆了口氣,如實(shí)回答:“……我什么都沒(méi)看到?!?br/> “你確定?”
“嗯?!?br/> “……這種情況,我也是第一次見(jiàn)?!?br/> 老教師摸了摸胡子,“所以,我得去讓其他人來(lái)看看,才能知道這是怎么回事?!?br/> “怎么啦?”
剛好這時(shí)有另外一個(gè)人湊了過(guò)來(lái),那人神情嚴(yán)肅地說(shuō),“你們兩個(gè)怎么在這里弄了這么久?”
“韓隊(duì)長(zhǎng),您來(lái)得正好?!?br/> 老教授立馬把事情一五一十地告訴了這名韓隊(duì)長(zhǎng)。
從他畢恭畢敬的語(yǔ)氣來(lái)判斷,這名韓隊(duì)長(zhǎng)的身份地位必定不低。
同時(shí)牧云心生疑問(wèn),這群人不應(yīng)該都是老師才對(duì)嘛,怎么還會(huì)有“隊(duì)長(zhǎng)”這種稱謂?
“原來(lái)如此……”
韓隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,“有意思!”
“有意思?”在場(chǎng)的人皆是一臉懵逼。
“對(duì)共鳴沒(méi)反應(yīng),無(wú)非是兩種情況,要么你是一個(gè)普通人,要么——”韓隊(duì)長(zhǎng)拖長(zhǎng)了音調(diào):“你就是一個(gè)奸細(xì)!”
牧云一愣,奸細(xì)什么鬼?
“我要是奸細(xì)的話,入學(xué)不到一天就暴露,那我未免也太蠢了點(diǎn)吧!”牧云忍不住吐槽。
“誰(shuí)知道呢,”韓隊(duì)長(zhǎng)冷冷地說(shuō),“能不受這次山河社稷圖共鳴影響的人,級(jí)別至少在妖師以上。
“希望你不是持才自傲,在故意跟老師們開(kāi)玩笑。
“如果你想證明你不是奸細(xì),那么現(xiàn)在就現(xiàn)出原型來(lái)給我看看!”
牧云直接搖頭:“我也不知道該怎么現(xiàn)出原型啊,之前我從來(lái)沒(méi)變過(guò)身。”
“那你是普通人?不對(duì)你身上明明有妖氣!既然我負(fù)責(zé)保護(hù)這次開(kāi)學(xué)典禮的安全。那么就決不能讓任何一個(gè)可疑人物蒙混過(guò)關(guān)!”
牧云這下算是知道了,原來(lái)這個(gè)人是負(fù)責(zé)安全工作的安保隊(duì)長(zhǎng)。
韓隊(duì)長(zhǎng)目光如刀:“說(shuō),你是怎么混進(jìn)來(lái)的?我警告你,這可不是一件小事!”
“哎,你有完沒(méi)完??!”
一聲嬌叱傳來(lái),“除了撂狠話,你到底還能不能看出什么名堂來(lái)?”
眾人皆是一愣。
牧云更是沒(méi)想到,說(shuō)這話的人居然是涂靈兒。
只見(jiàn)九尾狐橫眉倒豎。
一看就知道,是大小姐的暴脾氣上來(lái)了。
韓隊(duì)長(zhǎng)看她一眼,皺了皺眉,說(shuō):“遇到這種我們不能定奪的,得直接讓副校長(zhǎng)來(lái)定奪。”
“那就趕緊讓她來(lái)??!”涂靈兒不耐煩地說(shuō)道,“結(jié)果在這磨嘰了半天,原來(lái)你只會(huì)在一個(gè)新生面前耍威風(fēng)??!”
“我可聽(tīng)到了,不許這么頂撞老師哦?!?br/> 此時(shí)副校長(zhǎng)的聲音傳來(lái)。
不知何時(shí),莊曉夢(mèng)已經(jīng)出現(xiàn)在了眾人的身后。