“點(diǎn)名的十二位同學(xué),現(xiàn)在請(qǐng)去操場(chǎng)集合,跟隨體育老師進(jìn)行訓(xùn)練,力圖在運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出精彩、賽出專業(yè)!”
說(shuō)罷,班主任就將陳宇等十二名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)生拎出來(lái),喪心病狂的推出教室,猛地關(guān)上了門。
陳宇:“……”
“陳哥,愣著干嘛呢?”李亮走過(guò)來(lái),拍拍陳宇的肩膀:“走??!訓(xùn)練去啊!抽空咱倆還能開一波黑?!?br/> 站在門外,陳宇望著窗內(nèi)的教室,一臉不甘道:“班主任肯定在給班里的同學(xué)講解下次月考內(nèi)容……”
“隨便講去唄,和咱們有什么關(guān)系。”
“……你們先走吧。”陳宇擺了擺手道。
“你呢?”
“我在這聽一會(huì)?!?br/> 說(shuō)著,陳宇就蹲在了門口,豎起耳朵仔細(xì)聆聽教室內(nèi)的聲音。但還不等聽上半分鐘,教室們就被拉開。
“你們還站在這干嘛?到操場(chǎng)訓(xùn)練去??!”班主任一臉兇神惡煞。
“對(duì)啊,你們站在這干嘛?”陳宇也轉(zhuǎn)身,對(duì)著十一位同學(xué)不滿道:“都去訓(xùn)練?!?br/> “你也去!”
“別,老師,讓我聽一會(huì)?!?br/> “不行!快去訓(xùn)練!”
“別那么殘忍啊,我就聽一會(huì)!聽一會(huì)就走!”
“快走!”
“我站在門外聽還不行嗎?我不進(jìn)教室啊!”
“不行不行不行!走走走走走!”
陳宇咆哮:“老子上了個(gè)假學(xué)校吧?!”
“你現(xiàn)在的任務(wù)就是好好訓(xùn)練,爭(zhēng)取跑個(gè)好成績(jī)?!卑嘀魅伟迤鹆四槨?br/> “咱們昨天晚上都是怎么說(shuō)的?你們不要太過(guò)分!”
“這個(gè)事情你要去問校長(zhǎng)和牛老師,表格是他們提供的,我也是沒辦法啊?!卑嘀魅温柭柤纾叽俚溃骸摆s緊去訓(xùn)練吧,加油哦!”
陳宇:“……”
無(wú)奈,陳宇只能跟隨著同學(xué)們離開教學(xué)樓,來(lái)到后操場(chǎng),一眼就看見了牛藍(lán)山正在指揮上百個(gè)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
“李亮,你和同學(xué)們先去吧,我先撤了?!?br/> “你要干啥去?”
“上廁所,先走了啊,幫我請(qǐng)假!”
話落,陳宇就脫離隊(duì)伍,快速的溜走了。
七轉(zhuǎn)八轉(zhuǎn)之后,他躲進(jìn)了五樓的一件水房?jī)?nèi),坐在一個(gè)小板凳上,從懷里掏出那本小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)教材,埋頭苦讀。
人這個(gè)生物有時(shí)候真的很奇怪,比如陳宇。讓他學(xué)習(xí)的時(shí)候,打死也不學(xué)。不讓他學(xué)習(xí)的時(shí)候,寧死也要學(xué)。
可能,這就是教育吧……
看了十多分鐘,正當(dāng)陳宇漸漸沉入知識(shí)的海洋中盡情狗刨之時(shí),水房的門突然被推開了。
他下意識(shí)的轉(zhuǎn)頭望去,只見牛藍(lán)山宛如魔鬼般走來(lái),伸手捏住了他的耳朵:“你躲著這里干嘛呢?!”
“別!??!疼疼疼疼疼!”
“躲在這干什么?逃避訓(xùn)練?”
“我…我在學(xué)習(xí)?。e!疼……”
“我問你,你是不是報(bào)名籃球了?”
“啊……對(duì)?!?br/> “報(bào)名了就要參加!訓(xùn)練賽馬上就開始,兩個(gè)班的隊(duì)伍都在等你!知道嗎?!”
“知…知道了!”
“快點(diǎn)去!”牛藍(lán)山大吼。
垂頭喪氣的走到操場(chǎng),混入了二班的籃球隊(duì)中,陳宇想死的心思都有了。
“被老師逮回來(lái)了吧?”一旁的李亮壞笑。