百合最后走到前面的位置，說：“這里是駕駛艙，其中最主要的部件就是控制臺，而控制臺的主力，是通訊設(shè)備。如果通訊設(shè)備出了故障，就隨便拿個工具敲打一下。”
　　“??？”喬術(shù)吃驚著，“你是開玩笑的吧？”
　　“我是認(rèn)真的，”百合告訴說：“很多中斷了信號的故障，都是用工具敲回來的，因為控制臺內(nèi)部很復(fù)雜，輕易不要拆卸，如果敲打能夠恢復(fù)，何必再拆呢。”
　　“敲打為什么能恢復(fù)通訊？”
　　“因為并非通訊設(shè)備出故障，而是信號傳輸?shù)膯栴}，”百合回憶說：“根據(jù)我的教授的教授的說法是，最開始也不知道是信號問題，一個維修師埋頭苦修了好幾天，也沒能排除故障，后來工具不小心掉在了控制臺上，通訊設(shè)備就奇跡般地恢復(fù)了正常運轉(zhuǎn)，從此之后，這個敲敲打打，就成為了維修控制臺的第一步，或者木槿能知道原因吧?！?br/>　　“木槿除了是個研發(fā)專家，也應(yīng)該是個維修師吧？”喬術(shù)說：“因為他自己研發(fā)的設(shè)備，他當(dāng)然會修理，這樣說得通吧？”
　　“這就是所謂的硬件維修和軟件維修了，木槿他們只負(fù)責(zé)軟件的維修，比如程序亂了，屏幕出現(xiàn)亂碼，或者信號的搜索無效，系統(tǒng)的重啟失靈等等。而維修師負(fù)責(zé)硬件的維修，比如線路問題，哪里斷開了需要焊接回去，再比如材料的選擇，也會給科技艦一些建議。像木槿，他研究一個裝置，可能只具備理論，然后他會告訴我，他需要這個裝置是怎樣的，大小體積，哪些材料，各自的作用是什么，為了達(dá)到一種怎樣的效果，然后我可以給他做出來。一般會修理一樣?xùn)|西，基本就可以原樣把這件東西給做出來?！?br/>　　“原來是這樣，就好像你們一塊研發(fā)制作的那個誘捕裝置一樣？”喬術(shù)問。
　　“是的，但是那個誘捕裝置并非我們兩個人的智慧結(jié)晶，還有月季和山茶，他們總結(jié)了山谷里野豬的習(xí)性和固定的信息特征，然后告訴木槿，木槿將這些轉(zhuǎn)化成機械的表達(dá)，再由我根據(jù)他們的需要給制作出來，我不明白這個裝置的功能原理，只會把一些零件組裝起來?！卑俸闲Φ溃骸暗呛芄苡?，每次都能吸引野豬自動上門，然后紫藤負(fù)責(zé)射殺，很少失手?！?br/>　　“月季是信息領(lǐng)域的專家，如果通訊設(shè)備壞了，他自己會維修嗎？”喬術(shù)問。
　　“他會維修虛擬的信號，準(zhǔn)確地說是捕獲信息鏈條，但是他連螺絲都擰不好?！闭f到這里，百合忽然停下來，帶著喬術(shù)往雪地里走去，但是地面被雪覆蓋，根本看不到任何其他的東西，“我把那個儲存箱子的事給忘了，還沒修好呢，但是幸好月季還沒發(fā)現(xiàn)?！?br/>　　“所以為什么要亂拆那個箱子?！眴绦g(shù)也很怕被責(zé)備。
　　“不拆，我怎么知道控制臺有多少個零件組成，這就好像解剖，才能知道人的構(gòu)造和組成。機器也是一樣的道理，我整拆過飛行器和小型戰(zhàn)艦，所以我出具的數(shù)據(jù)，維修艦上都可以用來做基礎(chǔ)參考?！?br/>　　“拆控制臺好玩嗎？”喬術(shù)想了想，又問說：“教學(xué)艦有主副兩個駕駛艙，也有兩個控制臺，只有主控制臺能決定副控制臺嗎？”