一打五！
　　滑翔掄扣！
　　在場(chǎng)所有人，無(wú)不震驚！
　　誰(shuí)也想不到，就在此時(shí)，就在這種情況下，林風(fēng)竟然能夠以一敵五，滑翔掄扣。
　　并且再一次隔扣了張國(guó)慶。
　　三班沉寂已久的同學(xué)們，終于再次爆發(fā)出了比以往更加熱烈的掌聲。
　　不止是他們，場(chǎng)邊的所有觀眾都爆發(fā)出了比以往更加熱烈的掌聲。
　　“一打五！我去，這世界上真的有一打五！”
　　“尼瑪，一打五，太讓人震撼了！”
　　“一直聽(tīng)說(shuō)一打二，一打三，已經(jīng)夠牛逼的了。沒(méi)想到林風(fēng)竟然一打五！我去，我沒(méi)看錯(cuò)吧？這一定是幻覺(jué)，幻覺(jué)！”
　　“我也看到了，一打五，漂亮的一打五，而且還隔扣了張國(guó)慶！太漲士氣了！”
　　“我以為三班早就放棄了，沒(méi)想到林風(fēng)從來(lái)就沒(méi)有放棄。不但沒(méi)有放棄，而且還打出這么振奮人心的一球，太牛逼了！太霸氣了！”
　　這些觀眾議論的時(shí)候，有一個(gè)觀眾突然說(shuō)道：“等等，他剛剛是從哪邊突破的？是從左手嗎？”很顯然，這個(gè)觀眾還不太敢確定。
　　不過(guò)經(jīng)他這么一說(shuō)，其他觀眾也紛紛想了起來(lái)。
　　“我去，他是從左手突破的！”
　　“靠，他原來(lái)會(huì)用左手啊！”
　　“尼瑪，我們都被騙了。這家伙幾乎騙了我們一整場(chǎng)！原來(lái)他真的會(huì)左手！”
　　在這一刻，全場(chǎng)所有觀眾都驚呼起來(lái)，他們每個(gè)人都有種被人欺騙的感覺(jué)。不過(guò)這種被騙，不但不讓他們懊惱，反倒讓他們?cè)俅闻d奮起來(lái)。
　　場(chǎng)邊的體育老師們，也紛紛搖頭驚嘆：“這林風(fēng)竟然會(huì)左手！真是沒(méi)看出來(lái)??！”
　　“這小子也真沉得住氣，之前落后20分時(shí)，他都沒(méi)把左手暴露出來(lái)。現(xiàn)在時(shí)間只剩下最后3分鐘，突然用左手，讓七班毫無(wú)防備啊?！?br/>　　“也不看看他是誰(shuí)的學(xué)生。小王一向喜歡搞出一些出人意料的事情來(lái)，正所謂上梁不正下梁歪，他的學(xué)生自然也不是易與的。”
　　“他剛剛的左手突破，看起來(lái)很順暢，毫無(wú)生澀之感，甚至比起右手來(lái)還要更順暢一些?？雌饋?lái)他最強(qiáng)的不是右手而是左手。好家伙，原來(lái)一直以來(lái)，他都在用他最弱的右手啊。”
　　那些校隊(duì)成員們，此時(shí)也都瞪大了眼睛。
　　林風(fēng)在投籃的時(shí)候，一直是右手。很明顯他是右手將。
　　可是沒(méi)想到在這危急關(guān)頭，他不但用了左手，而且左手還更加順暢，他到底是怎么練的？
　　校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張明皓眼里也閃過(guò)一抹亮光來(lái)，搓著雙手說(shuō)道：“如果他加入我們球隊(duì)的話(huà)，我們校隊(duì)也許都可以與市里前五名的球隊(duì)一較高下了?！?br/>　　而在場(chǎng)邊，三班的班主任也是一臉驚訝。
　　他所驚訝的，并不是林風(fēng)用了左手，也不是林風(fēng)一打五——林風(fēng)有這個(gè)實(shí)力。
　　他真正驚訝的是，林風(fēng)竟然會(huì)單手掄扣！
　　滑翔扣籃！
　　單手劈扣！
　　單手掄扣！
　　自己不是不讓林風(fēng)扣籃嗎？他一個(gè)剛剛打球十天的新手，從哪學(xué)的這么多扣籃招式？