本來，李破還想將程知節(jié)，尉遲，羅三等人給弄過來，后來一想，把這幾位英雄猛將什么的一股腦弄來當馬倌，太過惡趣味了一些，還是算了。

????當然，這都是說笑，主要是還是因為，程知節(jié)，尉遲兩個都心雄氣大，就算他請了，人家也未必會過來跟他一起養(yǎng)馬。

????再說，那兩位他還真都不太喜歡。

????這個時候，身處云內(nèi)馬場，便不像在馬邑城中那樣能夠準確體會到征伐遼東帶來的一些影響了。

????馬場幾乎就是個自給自足的小世界，人都是官府養(yǎng)著，吃穿住行也不再受困于金錢。

????正經(jīng)的逍遙之處。

????自此，李破也覺得，時來運轉，生活竟然一步邁入了小康境界，不容易，不容易啊。

????他現(xiàn)在的生活，漸轉規(guī)律。

????官職一下升為正九品，和云內(nèi)縣令還差著些，權力卻是占了云內(nèi)縣令的老大一塊便宜。

????手下一大群人可供支使，只要不鬧馬疫，李靖還是馬邑郡丞，他這個官兒做的會非常安穩(wěn)。

????空閑時間也就隨之多了起來，主要是馬場的一應公務，他也不太上心。

????這段時日，躲在城堡中，沒像馬場人們猜測的那樣，緊著給李碧獻媚。

????一來，重又開始打熬身體，二來，他開始認字讀書了。

????沒有知識的人是可悲的，不識字的文盲是可憐的，知識就是力量，知識就是財富，而這一切，都從文字開始。

????這是人類認識世界的最基本的手段。

????李破沒忘了，自己在這年頭差不多就是個半文盲，字不認得幾個，書沒讀過幾本，他腦子里很多的東西，跟這個世界格格不入，脫節(jié)的厲害。

????所以，他打算開始讀書識字，做個有思想，也有用處的大隋公民。

????老師，不用四處去找，元朗。

????這小子雖也有點不學無術，但給李破做個啟蒙老師，還是很夠格的。

????最主要是，李破現(xiàn)在要求也不高，不要求可以通讀諸史，精通子集，現(xiàn)階段，他只想把大隋文字認全乎了。

????于是，感到馬場，作為李破副手的他，充任了啟蒙老師的角色。

????年輕人都好為人師，元朗很歡喜的接受了這個任命。

????學生，李破，李春。

????這兄妹兩個，如果說李破還只能說是半文盲的話，李春就完全是個睜眼瞎了。

????不說古時怎么樣，只說九品中正制行于世間之后，文字書籍好像已經(jīng)成為了門閥庶族們的專利，普通人已經(jīng)越來越難以接觸到了。

????這種人為劃分出來的鴻溝，在北地幾乎是無法逾越的，在南方，等級雖然更為森嚴，但文風盛達之地，到底和北面不太一樣，百姓知禮者，還算不少。

????直到文帝時，創(chuàng)立科舉之制，這種情形略有松動，再到當今皇帝登基，科舉制度總算緩慢的開始推進。

????但想要改變數(shù)百年之遺風，照當今皇帝楊廣的性格，旁騖太多，又喜短期之功，更喜創(chuàng)新，像科舉制度這樣推行艱難的項目，多數(shù)是半途而廢才對。