幾天的夏令營時間，兩個小家伙形影不離。
　　關(guān)于齊洛白是童小兔老公的事，幾乎所有孩子都知道了，誰讓那只小兔子逮著誰都要說一通呢？
　　小兔爸那個郁悶?。?br/>　　礙于作為一名成熟的大人，他又不好意思在這件事情上表現(xiàn)出來。
　　手工活動課上，他帶領(lǐng)幾個班的小朋友到了學(xué)習(xí)布藝扎染的場地，負責(zé)保護大家的安全。
　　教課的是個漂亮的女老師，“今天完成的扎染布，小朋友們可以自己留著，也可以互相贈送?！?br/>　　“老師，老師，”童小兔相當(dāng)熱情，把手舉得高高的，“老師覺得送給誰好呢？”
　　“可以送給爸爸、媽媽，也可以送給自己最喜歡的好朋友?！崩蠋煂@個可愛的小姑娘很有好感。
　　說話的時候，站在不遠處的小兔爸眼巴巴地望著小兔子，滿懷憧憬地想：小兔肯定會送給爸爸的。
　　“我要送給蘿卜哥哥！”小丫頭一雙大眼睛溢滿了流光，“小兔要染一條最、最漂亮的手絹?！?br/>　　于是乎，同一時間，齊洛白的心里頭熱乎乎的，小兔爸的心里頭拔涼拔涼的。
　　在美女老師的幫助和指導(dǎo)下，大家把原本白色的手絹或者頭巾、圍巾等等給染好了。
　　中午的陽光正好，小家伙們午睡結(jié)束之后，就可以看見曬好的扎染布了。
　　小兔做的是簡單的梅花印，對稱的花紋很是可愛，有點兒像是小貓爪子。
　　她嘴上只提了“蘿卜哥哥”，卻一共做了三條。
　　一條當(dāng)然是給她心心念念的蘿卜哥哥了，另一條給爸爸，還留著一條要帶回家送給媽媽。