私自翻墻出入學(xué)校是重罪，在校規(guī)第一頁(yè)上加粗加重標(biāo)著，違反校規(guī)者全校檢討加處分。
許盛雖然總違規(guī)，但被人抓現(xiàn)行次數(shù)很少，要是沒(méi)確切的人證物證，能混的就混過(guò)去，睜著眼睛胡扯自己沒(méi)干過(guò)這事，老師也拿他沒(méi)辦法。
高一那會(huì)兒他跟老師關(guān)系甚至還稱得上不錯(cuò)。
雖然提起“許盛”這個(gè)名字各科老師第一反應(yīng)都是頭疼，但人和人之間的關(guān)系是很奇妙的，罵也能罵出感情。
出入辦公室次數(shù)多了，想不熟也很難。
總之這事兒他倒是不怕，但總歸麻煩。
許盛半坐在圍墻上，一時(shí)間跳也不是，不跳也不是。
夜晚，夏日正午炙熱聒噪的蟬鳴聲漸弱，路燈將倒影拉長(zhǎng)，墻上的少年單手撐著圍墻邊沿猶豫一會(huì)兒，最后還是跳下去了。
“你什么都沒(méi)看到，也沒(méi)有人從這堵墻上跳下來(lái)過(guò)，”許盛拍掉手上的墻灰，走上前，用實(shí)在算不上是商量的語(yǔ)氣說(shuō)，“……明白？”
距離近了，許盛這才看清楚那人長(zhǎng)什么樣。
個(gè)子比他高點(diǎn)。
一身校服穿得規(guī)規(guī)矩矩，衣紐扣到最上頭那顆，規(guī)矩得甚至有些過(guò)了……不過(guò)六中校服穿起來(lái)有那么好看嗎？許盛思緒歪了歪。
除此以外就剩下一個(gè)字，冷。
那股子冷并不是長(zhǎng)相帶來(lái)的，而是他身上那種形容不出的、拒人于千里之外的氣質(zhì)。
事實(shí)上面前這人長(zhǎng)得不錯(cuò)，少年眼眸深邃，雙眼皮是深深的一道，黑色碎發(fā)遮在額前，平添冷意。許盛自認(rèn)審美標(biāo)準(zhǔn)向來(lái)都比較高，放眼整個(gè)學(xué)校能讓他承認(rèn)“長(zhǎng)得不錯(cuò)”的除了他自己，剩下就只有偶爾需要戰(zhàn)略性拍馬屁說(shuō)句“您真帥”的老師和主任。
然而那人壓根沒(méi)看他，越過(guò)他往宿舍樓里走。
宿管大爺聽(tīng)到聲響，推開(kāi)窗，看樣子對(duì)穿校服那位同學(xué)很熟悉，熱情道：“回來(lái)啦？家里頭沒(méi)事吧？”
“沒(méi)事?！彼曇粢怖?，但又有點(diǎn)低。
“沒(méi)事就好，”宿管大爺翻開(kāi)考勤本，把筆遞過(guò)去，“把假消了，在這簽個(gè)字就能上去了。”
“大爺，”校服簽完名，又說(shuō)，“還有個(gè)事?！?br/> “是不是寢室紗窗壞了？”宿管大爺說(shuō)，“哎，這幾天好多人過(guò)來(lái)跟我反映，今天已經(jīng)上報(bào)給學(xué)校了，說(shuō)是過(guò)幾天統(tǒng)一報(bào)修?！?br/> “不是這個(gè)?！?br/> 許盛剛踩上一級(jí)臺(tái)階，就聽(tīng)校服說(shuō)：“那邊那個(gè)，不穿校服的?！?br/>
下一句是：“他剛從后門翻進(jìn)來(lái)。”
“……”
許盛差點(diǎn)一腳踩空。
話都說(shuō)到這份上了，宿管大爺哪兒能不懂。他接過(guò)考勤本，隨后把那本冊(cè)子往桌上一拍，大喊：“那位不穿校服的同學(xué)，你留一下，過(guò)來(lái)?！?br/>
兩分鐘后，許盛被宿管大爺趕進(jìn)宿管休息室。
站在他邊上的還有校服。
只不過(guò)他是被審的那個(gè)，校服是陪審的。
宿管大爺“砰”地一下把門關(guān)了，看樣子是這些天閑著沒(méi)事干，總算讓他逮到個(gè)人，打算好好審審：“你們誰(shuí)先說(shuō)？怎么回事？”宿管大爺搬了張塑料凳，往他們倆面前一坐，又轉(zhuǎn)向許盛，“他說(shuō)你從后門翻進(jìn)來(lái)的？”
許盛在心里爆了一萬(wàn)句臟話。
如果他英文成績(jī)尚可的話，他還能再用其他語(yǔ)言再罵他個(gè)一萬(wàn)句。
“你什么意思，”許盛壓低了聲音問(wèn)，“我們不是說(shuō)好了嗎。”
校服這會(huì)兒才正眼看他，許盛聽(tīng)見(jiàn)這人語(yǔ)調(diào)冷漠，不近人情地反問(wèn)：“我們？”
“……”
操！
宿管大爺催促：“問(wèn)你話呢，翻進(jìn)來(lái)的？”
許盛沒(méi)辦法，只能嗯了一聲。
宿管大爺：“翻墻出去干什么了?！?br/> 許盛在腦海里挑挑揀揀，最后找了個(gè)還算有理有據(jù)的答案：“散心?！?br/> 宿管大爺：“有什么需要去校外散心去？！”
許盛：“學(xué)習(xí)壓力太大。”
這話要是讓孟國(guó)偉或是高中教學(xué)部任何一位老師聽(tīng)見(jiàn)，都要當(dāng)場(chǎng)崩潰：你有什么學(xué)習(xí)壓力？你學(xué)過(guò)嗎，哪來(lái)的壓力。
“……”宿管大爺沒(méi)好氣地說(shuō)，“學(xué)習(xí)壓力再大也不能隨便翻墻出去，要是每位同學(xué)都像你這樣，學(xué)校還有沒(méi)有秩序了?！?br/> 人在屋檐下不得不低頭，許盛嘆口氣：“您說(shuō)得對(duì)。”
“現(xiàn)在的學(xué)生真是不把校規(guī)當(dāng)回事，校規(guī)第三條上就寫了，學(xué)生必須嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間進(jìn)出！”
宿管大爺想搬校規(guī)出來(lái)壓壓這位學(xué)生，讓他更深刻地明白自己的錯(cuò)誤，但學(xué)校規(guī)定繁多，一下子要背還真不一定能背出來(lái)，念到一半開(kāi)始卡殼：“不得、額，不得……”
一把低冷的嗓音接過(guò)話。
“不得翻墻、肆意出入學(xué)校，對(duì)違反上述規(guī)定進(jìn)出者，視情節(jié)輕重進(jìn)行處罰?！?br/>
許盛在心里嘖了一聲，心說(shuō)這是哪里來(lái)的極品。
校規(guī)倒背如流。
“大爺，”校服似乎是不想站在邊上站著，他說(shuō)完，低頭看一眼手機(jī)時(shí)間，又問(wèn)，“我能走了嗎。”
宿管對(duì)他態(tài)度跟對(duì)許盛差遠(yuǎn)了，對(duì)一個(gè)如春天般溫暖，對(duì)另一個(gè)……許盛就是另一個(gè)。
宿管大爺揚(yáng)起笑：“行行行，去吧，回去檢查一下窗戶，要是有問(wèn)題明天報(bào)給我。”
許盛覺(jué)得宿管大爺現(xiàn)在心情不錯(cuò)，跟著問(wèn)：“我也能走了嗎？”
宿管大爺臉上的笑容轉(zhuǎn)瞬即逝：“你給我待著，這賬還沒(méi)算完?！?br/> “……”
許盛又耗了五六分鐘時(shí)間，宿管大爺才松口，一擺手，說(shuō)：“行了，也不難為你，按規(guī)矩辦吧，回去寫一份五百字檢討……以前寫過(guò)檢討嗎？”