不管怎樣，這輪電話，與一場(chǎng)嚴(yán)酷的升學(xué)考試相比，也差不到哪兒去了，掛了電話，羅南也是松了口氣，一下子放松下來(lái)。
　　扭頭看章瑩瑩，意外發(fā)現(xiàn)，那位正拿起他隨手放在座位上的筆記本翻閱，如今她翻開的那頁(yè)，正是扭曲的“牢獄建筑”草圖。雖說(shuō)已經(jīng)被羅南無(wú)意識(shí)的雜亂線條毀掉了，可章瑩瑩仍看得非常認(rèn)真，甚至還用手去比劃線條走向。
　　羅南皺皺眉頭，咳了一聲。
　　章瑩瑩抬起頭，沒有一點(diǎn)兒不好意思，反而饒有興味兒地問(wèn)他：“這是幻想圖形吧，為什么為畫它？是因?yàn)樵诮]室坐監(jiān)，有感而發(fā)？扭曲的布局代表什么？還有那些拼接的暴力工具象征什么？外圍的線條也很意思……”
　　羅南本來(lái)是想拒絕回答的，可見到章瑩瑩的表情，忽又聯(lián)想起自從見面以來(lái)，她不時(shí)展現(xiàn)的微妙態(tài)度，心里忽地?fù)軇?dòng)了一根敏感的弦。
　　一念即動(dòng)，羅南再看章瑩瑩，已經(jīng)全然換了種眼光，上上下下的掃視，也多了幾分探究之念。
　　“喂，這些很難講嗎？”
　　“只是覺得應(yīng)該這么畫，感覺來(lái)了，也就這么畫了?！?br/>　　羅南簡(jiǎn)直是信口胡柴，可章瑩瑩對(duì)這種回答竟然很滿意。
　　“感覺派，這很好啊。”
　　羅南對(duì)章瑩瑩愈發(fā)好奇了，但他不想讓自家的筆記本在對(duì)方手中保留太長(zhǎng)時(shí)間，伸手拿回來(lái)，自顧自坐回原位。
　　看上去是不愿多聊的態(tài)度，其實(shí)羅南是在琢磨，如何進(jìn)一步去證明自己的判斷。
　　也在此時(shí)，他聽到章瑩瑩招呼：
　　“喂，玩一把？”
　　羅南抬頭，看到章瑩瑩舉起自家軟屏，對(duì)他示意：“十日的對(duì)戰(zhàn)才是精華，要比單機(jī)爽多了?！?br/>　　羅南哪有心思玩這個(gè)，隨口婉拒?？烧卢摤摼固貏e堅(jiān)持，如今她純粹就是一個(gè)活潑愛玩的少女，看上去心理年齡比羅南都要小一些。
　　“來(lái)吧來(lái)吧，很殺時(shí)間的?？淳降倪M(jìn)度，再有七八個(gè)小時(shí)都未必能結(jié)束，我們凌晨五點(diǎn)能回家就不錯(cuò)了?！?br/>　　“……那時(shí)候直接把我送到學(xué)校就好?！?br/>　　“放心，不會(huì)把你從軍艦下扔下去的。現(xiàn)在的問(wèn)題是，玩、游、戲、嗎？”
　　章瑩瑩一副急不可耐的樣子，羅南還想拒絕，可話到嘴邊，忽又改掉：“那就玩幾局……事先說(shuō)好，我太不會(huì)的?！?br/>　　“沒關(guān)系，沒關(guān)系，殺時(shí)間而已。”
　　章瑩瑩眉開眼笑，一派隨性天真，與她之前故作強(qiáng)勢(shì)的姿態(tài)大為不同。她立刻把自家軟屏放在羅南面前，生怕他拒絕：
　　“來(lái)來(lái)來(lái)，先做一下傳感記憶，‘十日’對(duì)戰(zhàn)是通過(guò)手勢(shì)操控的，這些你懂吧?！?br/>　　“嗯，知道一點(diǎn)兒。”
　　羅南看到軟屏上閃過(guò)的層層綠光，遲疑了一下，還是將雙手依次放上去，很快，掃描完成的提示音響起。
　　章瑩瑩打了個(gè)響指：“搞定！”
　　“嗯？”
　　“我是說(shuō)，對(duì)戰(zhàn)開始！”
　　說(shuō)著，章瑩瑩便將軟屏攤開，放在屋內(nèi)辦公桌上，自己則坐到了另一邊，與羅南隔桌相對(duì)，又將屋內(nèi)燈光調(diào)暗，搞得還挺正式。
　　隨著指令發(fā)出，屏幕上投射光波，一層淡藍(lán)色的弧形光膜撐開，半徑幾近一米，自穹頂而下，顏色濃淡轉(zhuǎn)換，適宜的配色，成功構(gòu)建出紅土碧空，蒼?；臎龅挠螒虮尘啊?br/>