李羨魚擺了擺手。
　　有啥可吹的，這不過是周董的創(chuàng)作罷了！
　　當(dāng)務(wù)之急，要找節(jié)目組問問，創(chuàng)作出來的歌曲版權(quán)到底歸誰(shuí)。
　　可以做勇敢的打工人，但不能做免費(fèi)的打工人！
　　節(jié)目組的工作人員看著曲譜傻眼了，臥槽，你這是改編，你這是自由創(chuàng)作？
　　你這是直接把所有內(nèi)容都換了個(gè)遍??！
　　如果跟原版對(duì)照的話，相似度為0！
　　根本就找不到絲毫相似部分。
　　負(fù)責(zé)看管創(chuàng)作室的聲樂老師，還有舞蹈老師得知消息后湊了過來。
　　可是當(dāng)他們看到曲譜之后，頓時(shí)驚為天人。
　　這真的是那首《創(chuàng)世》改編出來的作品嗎？
　　這就是李羨魚的創(chuàng)作能力嗎？
　　瑪?shù)拢焕⑹菗u滾天王李家駒的兒子??！
　　節(jié)目組的消息傳回來了，版權(quán)歸李羨魚所有，而且可以在公演舞臺(tái)上面演唱。
　　李羨魚松了口氣，隊(duì)員們也都松了口氣。
　　在目前這個(gè)時(shí)間段，其他組還在思索怎么動(dòng)手呢。
　　而李羨魚已經(jīng)把歌曲給改編完了，并且還給制作伴奏的老師們提了一些個(gè)人想法。
　　例如在伴奏中加入我國(guó)本土樂器：二胡，竹笛，琵琶，揚(yáng)琴等。
　　當(dāng)他在錄音室，說出這個(gè)想法的時(shí)候，在座的各位樂器老師，一副見到鬼的樣子看著李羨魚。
　　瑪?shù)?，你說的還是人話嘛？
　　我國(guó)的本土樂器雖然不錯(cuò)，但是跟流行樂組合起來，未免有點(diǎn)太不倫不類了吧？
　　而且這樣的組合，縱觀歷史，聞所未聞，見所未見！
　　李羨魚廢了一些口舌，最后才說服眾人。
　　瑪?shù)?，這些人的觀念也太老舊了。
　　我國(guó)的本土樂器多厲害啊。
　　千年琵琶萬(wàn)年箏，一支嗩吶吹一生！
　　嗩吶一響，黃金萬(wàn)兩，不是升天，就是拜堂！
　　聽聽，這可都是我國(guó)本土樂器的厲害之處。
　　伴奏在制作的時(shí)候，還算順利，可是李羨魚怎么聽怎么覺得少了點(diǎn)東西。
　　前奏，前奏不對(duì)勁！
　　少了點(diǎn)睛之筆，還有震撼人心的東西。
　　思索了半天，李羨魚一拍大腿，他知道少了點(diǎn)什么了。
　　大鼓，銅鑼，這兩個(gè)樂器沒有加進(jìn)去！
　　伴奏足足制作了兩個(gè)小時(shí)，全程李羨魚都盯著。
　　敬業(yè)的不得了，那個(gè)地方稍微出現(xiàn)偏差，李羨魚就會(huì)叫停，重新糾正。
　　聲樂老師是嘖嘖稱奇，他跟身邊的一位老師聊了起來。