最初的驚詫過去，此時(shí)的安冉看著染染認(rèn)真的小臉，頗有些哭笑不得，剛想開口說些什么，腦海中忽然靈光一閃：“染染，你說真的嗎？”
　　染染用力地點(diǎn)點(diǎn)頭：“真的！”
　　“那染染一定要堅(jiān)持哦，不然染染的小夫君要被別人搶走了?！卑踩揭槐菊?jīng)地說著，神情頗像拐賣小孩子的怪蜀黍。
　　雖然不太懂夫君是什么，但是一定指的是小哥哥吧，她還要小哥哥陪她玩呢，才不要被別人搶走！
　　染染這般想著，很是認(rèn)真地又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
　　這邊兩人正說著，因?yàn)榈搅擞變簣@放學(xué)的時(shí)間，周圍的人群也多了起來。
　　安冉領(lǐng)著染染一路小跑擠進(jìn)了幼兒園大門的前面。安冉抹了一把汗，以手為扇子扇著涼風(fēng)，低頭去看染染：“呼，人還不少啊……咦，染染呢？！”
　　手邊空空如也，那只軟嘟嘟的萌團(tuán)子不知跑到了什么地方。
　　頓時(shí)，安冉在風(fēng)中凌亂了。她，她這是把孩子給丟了嗎……丟了嗎……
　　正巧此時(shí)大門‘吱呀’一聲輕響緩緩打開——
　　身后躁動(dòng)的人群頓時(shí)都往門里面擠進(jìn)去，安冉原本想返回去找染染，還沒邁幾步便被擁擠的人群給帶進(jìn)了幼兒園里面。
　　……
　　對(duì)于顧晨熙來說，幼兒園放學(xué)就意味著他不用再忍受這群小屁孩們時(shí)不時(shí)的哭鬧，以及他們跟他簡(jiǎn)直不在一個(gè)頻道上的智商，往常顧晨熙只需要坐在班里面等自家媽媽來接就好，可是今天他干脆利落地把東西一收拾，就往教室外面走。
　　開玩笑，今天從窗戶外面撿回來的軟團(tuán)子還等著他和她一起玩呢，哪有時(shí)間一直等著。