心電圖的數(shù)值都快翻了一翻，心跳數(shù)值到了一百六十左右。
“我的連接不穩(wěn)定了，我需要知道原因……多久了，我脫離控制多久了？”路橋呢喃著詢(xún)問(wèn)聲音模糊勉強(qiáng)辨認(rèn)，嘴角的泡沫越來(lái)越多。
蘇月反應(yīng)過(guò)來(lái)，是跟著時(shí)間推移的。蘇月從路橋的身上拿到了錢(qián)包，看見(jiàn)了身份證的內(nèi)容。
“黃征！26歲，不對(duì)，今天幾號(hào)？明天就27歲了！”蘇月解釋道。
“我想明白了，未來(lái)是禁止的所以其實(shí)沒(méi)人能幫我重置按鈕。27年了，我的腦袋快要用完了。用完之前我必須完成……我的任務(wù)。”路橋呢喃著說(shuō)。
“大腦用完了？”王曉美追問(wèn)道。
“我說(shuō)一下我穿越的辦法，人的思維速度是有限的，大概是0.6公里每秒，響應(yīng)時(shí)間極限是100毫秒。我突破了這個(gè)枷鎖，通過(guò)設(shè)備讓……思維提速，理論的思維超過(guò)光速，達(dá)到了30萬(wàn)公里每秒，而反應(yīng)時(shí)間……也變成每秒負(fù)500000毫秒，現(xiàn)代人的腦容量大約為1300～1500毫升，換算成數(shù)據(jù)存儲(chǔ)大概就是76億tb左右。一天有86400秒，進(jìn)行計(jì)算推導(dǎo)可以得出大腦的極限儲(chǔ)存量……大概是8796天。也就是二十四年左右，因?yàn)槌隽藛?wèn)題，所以從孩子開(kāi)始頭三歲大腦未發(fā)育時(shí)不占用的腦容量，接下來(lái)的每一天幾乎都是極限。我……隨時(shí)可能暴斃！”路橋解釋道。
路橋會(huì)死，而且是在二十七歲之后多過(guò)一天就有可能多一份暴斃的機(jī)會(huì)。
“那你還不快說(shuō)你的任務(wù)？”王曉美大喊道。
迷迷糊糊的路橋嘴里呢喃了一句：“媽媽?zhuān)菋寢尅Ｎ蚁胍?jiàn)一見(jiàn)我的媽媽?zhuān)业膵寢屧谖页錾缶汀灰?jiàn)了。我打開(kāi)設(shè)備的那一刻就想著見(jiàn)見(jiàn)媽媽?zhuān)灰业乃季S能被滿足，設(shè)備就會(huì)立刻……重置?！?br/>
此話一出，蘇月拍打著王曉美：“好了，停下來(lái)吧。”
心跳一句來(lái)到了一百七，路橋明明只是躺在床上卻有如此夸張的心跳。
王曉美此時(shí)著急地開(kāi)口道：“現(xiàn)在再次放松，聽(tīng)我說(shuō)不用再回憶了。睡了一會(huì)兒，你覺(jué)得全身充滿了力量。感覺(jué)精力充沛，現(xiàn)在試著睜開(kāi)眼睛醒來(lái)，聽(tīng)從我的引導(dǎo)。三二一，睜開(kāi)！”
王曉美開(kāi)始引導(dǎo)路橋清醒，但顯然話語(yǔ)起不到任何作用。
“聽(tīng)得到我說(shuō)話嗎？路橋？”王曉美再度詢(xún)問(wèn)道。
此時(shí)的路橋開(kāi)始不斷地抽動(dòng)掙扎，白唾沫讓其像一個(gè)癲癇病人。
無(wú)奈的王曉美推了推蘇月：“去叫陳教授來(lái)，他現(xiàn)在應(yīng)該在上課。204教師，務(wù)必把他喊來(lái)！”
蘇月沖出了辦公室，王曉美再度開(kāi)始語(yǔ)言引導(dǎo)但顯然這個(gè)局面已經(jīng)無(wú)法控制了。
“路橋，聽(tīng)我說(shuō)冷靜下來(lái)。不要再想任何東西了可以嗎?我們?cè)賮?lái)一次，一定能醒過(guò)來(lái)的！”王曉美再度詢(xún)問(wèn)道。
此時(shí)的王曉美手放在了路橋的腦海之上，能看見(jiàn)腦袋此時(shí)滾燙得如同發(fā)燒了似的。
應(yīng)該是用腦過(guò)度的感覺(jué)，眼前發(fā)生的事情已經(jīng)不是自己能理解的事情了。
心跳開(kāi)始來(lái)到了一百九，并且朝著兩百爬升。
人類(lèi)的心跳極限，大概就是一分鐘二百二十。
如果持續(xù)在這個(gè)數(shù)值，很快就會(huì)造成不可逆的損傷。
王曉美此時(shí)驚慌失措，這是從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的事情。
根據(jù)課本和理解學(xué)過(guò)來(lái)的王曉美，整個(gè)人都傻掉了。
心跳來(lái)到二百一，朝著二百二挺進(jìn)。
路橋身體的顫抖幅度也開(kāi)始變得越來(lái)越大，王曉美只能先將其固定在床上。
這個(gè)時(shí)候站起來(lái)，血液向下如果無(wú)法推到腦部，如果操作不到，有可能導(dǎo)致大腦休克，甚至是腦內(nèi)出血。
床上從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)的束縛帶派上了用場(chǎng)，此時(shí)王曉美抓著兩條帶子死死地壓住路橋。
門(mén)口腳步聲傳來(lái)，年邁的教授跟著蘇月回到了自己的辦公室。
看見(jiàn)了眼前的場(chǎng)景，也看見(jiàn)了儀器上的各項(xiàng)數(shù)值。
“你們這是干什么？這是癲癇了！”陳教授質(zhì)問(wèn)道。
王曉美完全不知道怎么解釋?zhuān)惤淌谝裁靼赚F(xiàn)在不是說(shuō)這些的時(shí)候。
此時(shí)的路橋還在癲癇抽搐，抽出了腰間的皮帶讓路橋咬住。
陳教授擰開(kāi)了自己桌上的保溫杯，喝了一口微熱的茶水。
教授上前按住了路橋的太陽(yáng)穴，隨后一口茶水噴在路橋的臉上。
伴隨著緩和的用力，路橋睜開(kāi)了雙眼意識(shí)陷入了空白。
一大堆的記憶碎片涌入大腦，自己所做的一切歷歷在目。
但這些記憶全部都是雜亂的，就好像一千片拼圖一下子砸在臉上卻要自己明白拼成的是一個(gè)什么圖形。這是不可能的，沒(méi)辦法知道是什么內(nèi)容。
路橋的眼神還是恢復(fù)意識(shí)，但腦海里的碎片記憶卻開(kāi)始消失。
路橋喘著粗氣，全身汗流浹背。
身體此時(shí)還在本能地抽動(dòng)著，但意識(shí)已經(jīng)恢復(fù)了。
自己明明前一秒才被催眠，這一秒就好像是跑了一整個(gè)馬拉松。身體和心靈都很疲憊，這太神奇了。
眼前的老人路橋并不認(rèn)識(shí)，此時(shí)的教授轉(zhuǎn)頭詢(xún)問(wèn)道：“王曉美，我要你說(shuō)清楚到底發(fā)生了什么事情?！?br/>
路橋氣息平穩(wěn)下來(lái)，虛弱的開(kāi)口道：“是我，有嚴(yán)重的失眠。讓王曉美幫忙，想讓我睡個(gè)好覺(jué)的?！?br/>
王曉美聽(tīng)到了路橋的說(shuō)法，點(diǎn)著腦袋：“我沒(méi)想到，會(huì)發(fā)生這樣的事情?！?br/>
陳教授看著王曉美詢(xún)問(wèn)道：“病人有癲癇史吧？為什么不問(wèn)清楚就進(jìn)行催眠？”
王曉美低下了頭，陳教授看向了路橋：“癲癇多久了？上一次來(lái)是什么時(shí)候？”
身體都不是自己的，路橋自然沒(méi)辦法回答。
“算了，對(duì)方不追究就算了，這次的事情我不會(huì)寫(xiě)在評(píng)語(yǔ)內(nèi)。我當(dāng)自己不知道，沒(méi)有下次直接開(kāi)除。小美，等他狀態(tài)平穩(wěn)了帶他去醫(yī)院，該做的檢查一樣不要落下。事情因你而起，你自己解決。我還在上課呢，我去上課了。明天這個(gè)時(shí)候我要一份檢討，豈有此理?！标惤淌诹R完，抓回了自己的皮帶氣呼呼地走了。