????當蔣寧把足球回傳給林毅的一瞬間，全場除了自己之外的21人就變成了21個點，或者變成21條流動的線，清晰無比。ｘ２３ｕｓ．ｃｏｍ更新最快自己的控球技術(shù)在同年齡級別中算中等，不過現(xiàn)在有了上帝視角這種逆天神技，林毅認為在控球技術(shù)提高之前應(yīng)該改變之前的踢球方式。我盡量少帶球，有機會我就用技術(shù)突破，沒機會我就傳球，有上帝視角，我的傳球不就是自己的立身之本嗎。
　　
　　????比賽過了五分鐘，大家慢慢都適應(yīng)了比賽的節(jié)奏，在此期間，林毅觸球4次，中規(guī)中矩。由于沒有太好的機會，隊友也沒跑出好的空當，所以林毅的傳球也就平常無奇。相反趙杰的一次長傳雖然沒能讓隊友追上，但是也讓前鋒隊友豎起了大拇指。
　　
　　????第七分鐘，黃隊進攻，趙杰拿球過了紅隊的一個防守球員，直接面對林毅，本來打算分球邊路的趙杰改變計劃，他由于之前的速度測試上被林毅完爆，所以想在比賽中找回場子，所以直接突破林毅，然后助攻隊友或者自己得分，這樣更能顯示自己的能力。趙杰繼續(xù)突進，面對林毅的上搶，趙杰身體左右晃動，見林毅沒有反應(yīng)，接著趙杰玩起了踩單車，然后右腳外腳背把球往外一撥就準備突破。想法是好的，可是當趙杰準備捅球的時候，他發(fā)現(xiàn)前面足球沒了，只看見了林毅的腳真正往回收。怎么這么快？顧不得多想，趙杰立馬轉(zhuǎn)身，可是當他轉(zhuǎn)身的時候就看見林毅已經(jīng)跑到自己前面，紅色背心格外刺眼。當林毅捅掉足球的時候，就發(fā)現(xiàn)機會來了，快，一定要快。直接無視前面的趙杰，當趙杰完成轉(zhuǎn)身的時候林毅已經(jīng)追上了足球，現(xiàn)在他的腦海里有兩根線，一根是自己左前方的對方一名中后衛(wèi)變成的線，還有一根是蔣寧的線。本來那名中后衛(wèi)是負責(zé)盯防蔣寧的，現(xiàn)在自己突破了趙杰，雖然前方還有對方完整的防線，但是自己這邊也有一個蔣寧在前面。林毅故意帶球往負責(zé)蔣寧的那個中后衛(wèi)那邊跑，看這個架勢是為了能突破他然后獲得射門機會，果然，那名中后衛(wèi)丟開了蔣寧向林毅沖了過來，黃隊右后衛(wèi)跑過來想幫隊友防守蔣寧。此時林毅真希望那名中后衛(wèi)能跑快些，因為如果慢了自己就算把球傳過去蔣寧也將面對至少一個邊后衛(wèi)。還好，中后衛(wèi)的速度還是可以的，當他跑到林毅和蔣寧這兩個點組成線上的時候，林毅右腳在足球上一搓，然后足球45°角斜斜的越過了黃隊中后衛(wèi)的頭頂。一個漂亮的斜傳，這個球的落點很好，剛好就落在蔣寧跑動路線上，不需要減速，也不需要轉(zhuǎn)身，提前量給的剛剛好，看到足球的軌跡，蔣寧就知道這個球基本有了。只見跑動中的蔣寧右腳背一墊，足球就乖乖的改變方向，此時蔣寧前鋒只有足球和守門員，單刀。對于國家隊級別的前鋒，面對訓(xùn)練賽這種沒有壓力的單刀，蔣寧一腳低射，足球應(yīng)聲入網(wǎng)。
　　
　　????1:0。
　　
　　????當足球把球網(wǎng)掀起的瞬間，林毅揮了揮拳頭，就是這種感覺，感受球場的變化，然后自己根據(jù)現(xiàn)場的狀況作出應(yīng)對。上帝視角，很好很強大呀！進球的蔣寧反而不興奮，這種級別的比賽進球還不能讓他做出什么大的慶祝動作。不過他還是朝林毅伸出了大拇指，口中朝著林毅喊“好球！”
　　
　　????場下的李章洙看到進球，拿過助教手上的林毅資料，在上面寫寫畫畫。用的是韓文，翻譯成中文大概意思是，速度快，搶斷出腳頻率快，進攻意識強，視野寬廣，不貪功。很好，這是一個出色的球員，而且他只有18歲，雖然現(xiàn)在看來技術(shù)還不能讓自己滿意，但是這些完全可以彌補這個小瑕疵了。
　　
　　????面對這個丟球，如果說黃隊需要有人負責(zé)的話，無疑就是趙杰了。本來一個好好的進攻，只要分邊就可以把球往對方半場推進，可是趙杰非要選擇突破。這場比賽想表現(xiàn)自己誰都無話可說，但是不意味著別的隊友就非得無條件配合，要知道他們也很想贏，想要有好的表現(xiàn)，下賽季也能撈些出場機會，中超比賽自己都夢想很久了。機會誰都想要，可不是誰都愿意拱手讓人的。
　　
　　????重新開始比賽，黃隊由于剛才的丟球，暫時還不至于不給趙杰傳球，但是面對可傳可不傳的時候，就不一定了。
　　
　　????比賽第二十分鐘，紅隊進攻時被斷球，由于剛才紅隊攻的比較狠，后衛(wèi)線基本都壓倒中場了。黃隊快攻，左后衛(wèi)孫翔一個大腳長傳，足球落點很好，準確落在紅隊的2號和3號兩名中后衛(wèi)前方中間位置，但是離皮球最近的卻是黃隊9號前鋒。不需要停球轉(zhuǎn)身，9號直接帶球飛奔。黃隊2號中后衛(wèi)迅速往球場中路后退，3號則沖向了紅隊9號，兩名中后衛(wèi)的做法是正確的，這樣一邊攔截足球，一邊保護球門最穩(wěn)妥，剩下的就是等待隊友的回援。黃隊9號見對方采取穩(wěn)妥的防守策略，那他就決定選擇突破。一拉一扣，再用一個簡單的節(jié)奏變化，直接抹過了紅隊3號，雙方都有肢體接觸，但是屬于正常的范疇，裁判沒有吹，黃隊9號險險的過了3號防守隊員。重新調(diào)整步伐，球和人都再次加速，當紅隊3號轉(zhuǎn)身再追的時候，黃隊9號已經(jīng)距離他有五六米了。這個時候紅隊的回防球員和黃隊的接應(yīng)球員都在努力跑向紅隊半場。最先趕到的是黃隊11號和沒有號碼的趙杰，11號在見隊友成功過掉對方后衛(wèi)的第一時間就往中路偏左的位置跑，希望調(diào)動紅隊僅剩的2號中后衛(wèi)，為隊友扯出更大的空當。趙杰可能是默契不夠，也可能是立功心切，跑動線路總是靠近球，他不知道此時9號隊友都在心里問候他的祖宗十八代了。這不是把防守球員往我這邊帶嗎，而且也壓縮了自己的空間，你這樣誰能傳球。還好11號隊友的跑位成功吸引了對方2號的注意力，黃隊9號眼看時機成熟，果斷傳球給11號，這樣一來紅隊2號被逼無奈只能去攔截11號，不能給他起腳空間，他的遠射還是很出色的，必須封堵線路。當2號中后衛(wèi)成功封堵到線路的同時，黃隊11號選擇傳球，2過1，球再次回到黃隊9號腳下。