公布月考的成績對于好學生來說都很忐忑，更別說那些學習一般的學生了。
　　雖然大家在考完之后，都初步的計算出自己的分數(shù)，但當老師要公布分數(shù)的那一刻，還是讓大家心跳加速。
　　“大家在這一個月里的努力確實見了成效，尤其是個別的同學，成績還真是讓老師刮目相看呢！”高松站在講臺上說道。
　　同學們老老實實的坐在那里，如坐針氈，難道是哪個同學的成績下降的很明顯？不然為什么要“刮目相看”呢？
　　也是因為高松太過嚴肅了，嚴肅的讓大家不敢天真的認為是哪位同學大爆發(fā)，考試名次飛升。
　　“首先，我要問問初佳寧同學，你是怎么考的？試卷里的題哪一道我沒教過你們？”
　　果然是這樣，班里的學生更是緊張了。
　　“陸遠飛同學，我一直很看中你，但是你這次讓我很失望，兩道送分題你竟然一道都沒有答對�！�
　　高松一口氣連批評了四位同學，越說越氣：“所有的同學，把做錯的題回頭給我寫十遍，明天給我交上來，誰要是沒寫……我直接找你們家長�！�
　　絕對是真生氣了，看來這次考試真的讓高松很生氣��！
　　“你們啊！怎么就不能向人家林士豪學習學習呢？”高松突然又說道。
　　呃？什么？和林士豪學習？
　　這話可把班級里的同學都說傻了，和他……學什么？
　　“你們看看人家林士豪，在班級里的成績一直在中游，可是這一次考試人家的分數(shù)卻超過了你們所有人！”高松的聲音突然大了很多。
　　什么？他的分數(shù)最高？怎么可能？
　　天天都臭美照鏡子，連課都不聽他還能考個最高分？扯淡呢吧！
　　一定是抄的，沒錯，一定是這樣。
　　“這次我要重點表揚一下林士豪同學，如果不是在考試的時候親眼看到了他頭也不抬的答對了所有題，恐怕也會懷疑這個成績的真實性�！�
　　我靠，在老師眼皮子底下答的題，那就是說……人家不是抄的了，可是……怎么可能呢？他怎么會突然之間成績這么好，如果看見他認真學習也就算了，可是……他每堂課都拿著個破鏡子在臭美好嗎？
　　高松的話讓班級里的所有同學都不淡定了，為什么是他，怎么會是他？難道臭美能夠提高學習成績？
　　這一勁爆消息暫時無法讓同學們接受，實在是太離譜了。
　　林士豪嘆息一聲，早知道這樣就低調(diào)一些好了。
　　不過……照著魔鏡抄答案真的好爽。
　　“你們不用那么驚訝，人家要是不私下里刻苦學習，成績怎么可能會全班最高？我建議大家多向林士豪同學學習，只要我們努力，有很大的希望考上理想的大學。”
　　不得不說，被人夸獎的滋味……真的很好。
　　高松把試卷發(fā)了下去，然后開始講這次考試中的一些難題。
　　而林士豪在大家眼中又開始臭美起來了，這讓我們怎么向他學習？學他臭美嗎？人家根本就沒有聽課好不好？
　　舉止奇怪的林士豪讓人頭疼��！
　　第一節(jié)課一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，第二節(jié)課是那位讓林士豪滾出去的那位老師，林士豪現(xiàn)在都不知道這位老師叫什么，只知道這位老師姓張。