????六月四日，戰(zhàn)后的陰霾已經(jīng)漸漸地從雙營(yíng)山聚居地上飄散，但是空氣中卻多了一份凝重的味道。
????軍隊(duì)派人回收了城頭上的武器，而李陽(yáng)手里的那些四零火卻不見(jiàn)有人來(lái)要回，估計(jì)是看自己彈藥耗盡，那些也只是鐵皮桶子而已，沒(méi)人在意了。
????現(xiàn)在軍隊(duì)可以說(shuō)是典型的武器多而彈藥少，因?yàn)榧夹g(shù)問(wèn)題，或許子彈還能生產(chǎn)些，但是炮彈，他們是沒(méi)那個(gè)本事的。
????所以，政府和軍隊(duì)變得比以前敏感了起來(lái)，對(duì)城內(nèi)的各種動(dòng)靜也是不再放任自流，沒(méi)有了以前那種穩(wěn)坐釣魚臺(tái)的氣勢(shì)，據(jù)說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)著手整改傭兵制度。
????幸運(yùn)的是，政府方面撿到了一個(gè)叫做蘇云的人，他在戰(zhàn)爭(zhēng)期間準(zhǔn)備了一下，然后在種種措施下，穩(wěn)住了雙營(yíng)山聚居地的經(jīng)濟(jì)體系，讓雙營(yíng)山內(nèi)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沒(méi)有受到致命沖擊，不得不說(shuō)此人的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作方面，頗有道行。
????李陽(yáng)感慨之余，只是感嘆自己的勢(shì)力還不夠大，等以后拿下平陽(yáng)鎮(zhèn)，或許可以讓他改弦易轍。
????李陽(yáng)最近喜歡往學(xué)校跑，不是已經(jīng)被改成軍事化的小學(xué)，而是藍(lán)糖糖辦的學(xué)堂，現(xiàn)在已經(jīng)有大小六七十人的學(xué)生，藍(lán)糖糖帶著幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，忙的不亦樂(lè)乎。
????而李陽(yáng)也喜歡這里，在這個(gè)只有幾間瓦房的學(xué)校里，李陽(yáng)能感受到純真的空氣，避開繁瑣的事情，享受一絲寧?kù)o。
????支一張方桌，兩張?zhí)僖?，沏上一壺好茶就著炸的酥脆的花生米，好不自在?br/>
????李陽(yáng)躺在藤椅上，上下慢悠悠的晃著，貼身的護(hù)衛(wèi)們都被捻了出去，在校門外守著，這樣的氣氛，他們杵在一旁實(shí)在煞風(fēng)景的很。
????下課鈴聲一響，孩子們呼啦一下跑出來(lái)，用那僅有的十五分鐘抓緊時(shí)間玩耍，李陽(yáng)是誰(shuí)都認(rèn)識(shí)的，畢竟這些孩子都是涅槃傭兵團(tuán)的家屬，有些膽子大的還趁著李陽(yáng)閉目養(yǎng)神的功夫，抓了一把花生，發(fā)出小計(jì)謀得逞的聲音笑著跑開，小伙伴們?nèi)齼深w的分食，也是一種別樣的風(fēng)味。
????李陽(yáng)也樂(lè)得與他們做這個(gè)心照不宣的小游戲，有時(shí)候還童心未眠的故作驚醒，抓住一兩個(gè)小鬼頭，用手指拍了拍他們的腦袋屁股什么的。
????還有更膽大的，走過(guò)來(lái)捧著盤子就走了，領(lǐng)著一幫流著鼻涕的小鬼頭分贓，李陽(yáng)也只能無(wú)奈的看著。
????這樣的人在這個(gè)學(xué)堂里只有兩個(gè)人一個(gè)是藍(lán)糖糖，一個(gè)是諾諾。
????李陽(yáng)只能無(wú)奈的看著他們那份得手后的小得意，靜靜的喝著茶水，等鈴聲再次響起，都消失去上課后，李陽(yáng)再?gòu)牟恢裁吹胤皆偬统鲆槐P花生米放在方桌上。
????這就是手下人得力的好處，只要把握大方向，其他的事情，完全不用自己操心。
????“小兔崽子！我就知道你要逃課！給我回去！”一個(gè)大嗓門伴隨著一個(gè)魁梧大漢手上拎著一個(gè)消瘦的小男孩從正門口走了進(jìn)來(lái)。
????那個(gè)小男孩掙扎著踢腿，不過(guò)那大漢已經(jīng)超過(guò)兩米的身高，小臂比著小孩子腰都粗，小孩子哪能反抗。
????“劉巖啊，小點(diǎn)聲，孩子們正上課呢，把艾洋扔進(jìn)去就行，這小子就是坐不住?！?br/>
????“李團(tuán)長(zhǎng)，我不要上學(xué)，我要當(dāng)兵，我要?dú)⒐治?，我在這是浪費(fèi)時(shí)間！”艾洋不服。
????“滾蛋，連槍都抬不起來(lái)，跟我講什么當(dāng)兵，去上課去，只有武裝了你的頭腦，你才能在未來(lái)走的更遠(yuǎn)，這是照顧你呢，別不知好歹。”
????“我扛不動(dòng)長(zhǎng)槍，但是能拿手槍啊，把你的手槍給我，我照樣殺惡魔！”