別離了2002年，高三上學(xué)期也流逝的過(guò)往歲月中！
　　高三下學(xué)期，正月初八正是上課，初六就可以提前去學(xué)校報(bào)名。
　　下午，太陽(yáng)高掛，火熱的陽(yáng)光給予陷入晚冬的地面帶來(lái)一絲溫暖。
　　來(lái)到一中校門口，看到學(xué)校破舊的鐵門，陳青不禁微微失神。
　　自從那次轉(zhuǎn)移到燕京，他已經(jīng)有一個(gè)多月沒(méi)有來(lái)到學(xué)校。
　　就連高三上學(xué)期的期末考試，陳青和夏安晴都沒(méi)能參加。
　　只不過(guò)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)時(shí)也知道陳青和夏安晴情況特殊，再加上陳青和夏安晴成績(jī)都是極為優(yōu)秀的學(xué)生，所以學(xué)校破例讓他們不參加期末考試，下學(xué)期直接入學(xué)就行。
　　這則消息，陳青也是從老爸那里得知的，對(duì)此陳青并不例外，老班那里可都有著全班學(xué)生花名冊(cè)。
　　“咦，這不是高三年級(jí)的陳青學(xué)長(zhǎng)，聽(tīng)說(shuō)去年他好像感染上‘非典’....”
　　“什么叫感染上‘非典’，學(xué)校當(dāng)時(shí)說(shuō)是疑似...‘疑似非典’懂不！”
　　“看陳青學(xué)長(zhǎng)如今精神行頭，怕是身體已經(jīng)好了，也不知道咱們學(xué)校校花夏安晴現(xiàn)在有沒(méi)有好....”
　　....
　　聽(tīng)到旁邊學(xué)生傳來(lái)的談話聲，陳青腦海中不由想起夏安晴！
　　已經(jīng)差不多一個(gè)月，他都沒(méi)有見(jiàn)到她！
　　如今，開(kāi)學(xué)在即，想必她也已經(jīng)回到凌陽(yáng)姑姑家吧！
　　嘴角微露苦澀，陳青當(dāng)下不在停留，穿過(guò)學(xué)校大門走進(jìn)人流川息的校內(nèi)大道。
　　顯然，正月初六學(xué)校開(kāi)放報(bào)名，很多學(xué)生都選在這一天來(lái)學(xué)校報(bào)名。
　　而且，有些學(xué)生還是拖家?guī)Э趤?lái)報(bào)名，顯然有不少學(xué)生家長(zhǎng)不放心自己子女一個(gè)人來(lái)報(bào)名，硬是跟隨著一起來(lái)到學(xué)校。
　　一路走動(dòng)，陳青耳邊聽(tīng)到不少學(xué)生家長(zhǎng)反復(fù)叮囑自己兒女，而那些學(xué)生或許正處于叛逆年齡，對(duì)于來(lái)自父母的關(guān)心卻被他們理解成啰嗦叨嘮。
　　來(lái)到報(bào)名辦公地點(diǎn)，陳青默默的站在隊(duì)伍后面進(jìn)行排隊(duì)，看著一個(gè)又一個(gè)學(xué)生報(bào)好名，領(lǐng)取嶄新的新一期書本。
　　同樣，陳青也感覺(jué)到周圍有不少人正注視著他，顯然他們都認(rèn)出陳青，也都知曉陳青上一個(gè)月發(fā)生的事。
　　甚至有些學(xué)生在認(rèn)出陳青之后，都下意識(shí)的退后走遠(yuǎn)，對(duì)于‘非典’的恐懼已經(jīng)讓他們心理產(chǎn)生不少陰影。
　　等待將近半個(gè)多小時(shí)，這才輪帶陳青，交好報(bào)名費(fèi)，領(lǐng)取到嶄新書本，陳青這才轉(zhuǎn)身離去。
　　名已經(jīng)報(bào)好，現(xiàn)在就是等待初八直接來(lái)上課！
　　走出學(xué)校辦公大樓，陳青正想跨步離去，卻在聽(tīng)到旁邊傳來(lái)的話音后，停住了腳步。
　　陳青的旁邊是一面扇形門，門的另一面是連接另一棟教學(xué)樓。
　　透過(guò)縫隙，陳青隱隱約約看到這扇門另一邊蹲著兩個(gè)人，而且兩人正在交談。
　　看年齡陳青就知道這兩人是學(xué)校的學(xué)生，只不過(guò)陳青在一中學(xué)校認(rèn)識(shí)的人并不多，所以他也不知道這兩人是哪一級(jí)哪一班的學(xué)生。
　　“猴子，你聽(tīng)說(shuō)了沒(méi)，據(jù)說(shuō)胡飛的大哥要為胡飛報(bào)仇?！?br/>　　“你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的，而且這捅傷胡飛的張?zhí)旌揭呀?jīng)入獄了，他大哥找誰(shuí)報(bào)仇啊....”
　　“嘿嘿，你難道忘了螳螂，他經(jīng)常和胡飛混在一起，我就是聽(tīng)他說(shuō)的，而且聽(tīng)螳螂所說(shuō)，胡飛的大哥是要找隔壁班陳青和趙倩倩的麻煩?！?br/>