“什么是家？”

????李璟趁著夜幕降臨，在臨時(shí)搭建的木臺(tái)上，大聲吼著，周遭是黑壓壓的一片人頭，他們盤腿坐在地上，眼睛盯著自己手中揮舞的小木棍。

????四五只火把將李璟所處的位置照應(yīng)的是燈火通明，一塊方方正正的大木板掛在半空中，隨著微風(fēng)浮動(dòng)，上書一個(gè)大大的－家。

????“家就是我們祖祖輩輩，一直生活的地方，是我們累了，可以休息安身的地方。

????是絕不能缺少的！這就是家！但是！咱們都沒(méi)有家，我父親兩年前，去了遼東服役，如今尸骨未曾返回鄉(xiāng)里，而你們呢，誰(shuí)不是家破人亡？！”李璟大聲的說(shuō)著，直指下邊眾人。

????今日，是李璟為下邊兵丁上夜間補(bǔ)習(xí)班的第二十二日了，自打上山整頓好之后，這樣的夜間補(bǔ)習(xí)班從未斷絕，從最開(kāi)始的讓他們學(xué)習(xí)各種鼓聲旗號(hào)，口令等。

????到后邊開(kāi)始學(xué)習(xí)阿拉伯?dāng)?shù)字，做為基本計(jì)算，可惜古代的農(nóng)民，實(shí)在是不知叫李璟該如何開(kāi)口了，若是農(nóng)忙家長(zhǎng)里短，他們還能牢記于心。

????可是這些文字?jǐn)?shù)字，他們學(xué)的就不上心了，通常是第一天晚上學(xué)習(xí)了，睡覺(jué)起來(lái)就忘的一干二凈，實(shí)在叫李璟頭疼，最后干脆只得強(qiáng)制性下令。

????若是第一天學(xué)習(xí)的，第二天早上吃飯之前，不能默背出來(lái)的，一律不得用飯，一方面又減少了夜間突擊學(xué)習(xí)班的教授量，期待積少成多，多少讓他們明白些道理。

????俗話說(shuō)，僵著的牛，哄著不進(jìn)，打著倒進(jìn)，沒(méi)有鞭子，不能耕田，在享受了一日三頓飯之后，這些人實(shí)在不能忍受早上不吃飯了。

????他們窮思苦想，費(fèi)勁各種心思，也要背誦出前一日所學(xué)的知識(shí)，長(zhǎng)久堅(jiān)持下來(lái)，如今雖然還是不能有效的學(xué)習(xí)，但總歸安心聽(tīng)講了。

????自打前幾日開(kāi)始，李璟慢慢的開(kāi)始講解忠義禮儀服從，慢慢給他們灌輸這些，叫他們歸心，但古代人總歸沒(méi)這個(gè)思想覺(jué)悟。

????在他們看來(lái)，土地與糧食，家與族才是天底下最重要的東西，但土地和宗族，一者關(guān)系重大，李璟沒(méi)理清到底該如何處理二者，糧食暫時(shí)不缺，如今只得先講家了。

????沒(méi)錯(cuò)，就是借用后世指導(dǎo)員談xi心nao理論，強(qiáng)行向他們灌輸忠臣的這一套，巧妙的將忠誠(chéng)于家比作忠誠(chéng)于自己，何況眼下也算不得強(qiáng)行。

????他們的家，都叫流寇，地主，官軍給害了，是自己收留了他們，給他們飯吃，帶領(lǐng)他們過(guò)上好日子，而自己，將獲得他們的忠誠(chéng)，在這個(gè)亂世，沒(méi)有人，可以不勞而獲。

????就這樣慢慢聽(tīng)著，一個(gè)受了李璟恩惠的，舉起手來(lái)，得到李璟示意，這才高聲喊著，“主公，我們這一切，都是你給的，大伙就聽(tīng)你一句話，上刀山下火海，絕不鄒眉頭?！?br/>
????說(shuō)著，又看著自家身后坐在地下的眾人，招呼一句，“你們說(shuō)，是不是這個(gè)理？！”

????“對(duì)，咱們能有今天的日子，全靠主公仗義施舍，不然我們?cè)缇宛I死了?！钡玫嚼瞽Z的許可，幾個(gè)兵丁大聲附和著。

????李璟見(jiàn)氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)，正要繼續(xù)蠱惑，一個(gè)山下放哨的兵丁直接上了臺(tái)來(lái)，在他耳邊細(xì)說(shuō)幾句。

????“李登高！上來(lái)，給他們繼續(xù)講解！”李璟將手中的書稿遞給臺(tái)前的李登高，自家直接下了臺(tái)，阻止了想要跟隨的親衛(wèi)，直接取了個(gè)火把，跟那哨兵去了。