????說到這里蘇晨大概清楚林校長請他來的緣故了。
　　
　　????“對，我博士讀的是數(shù)學專業(yè)。”想通了其中關鍵，蘇晨連忙回答道。
　　
　　????“所以啊，黃老師早上這節(jié)數(shù)學課，我就想讓你去代課，反正就一節(jié)課，回頭放學高三的年級會議就是開會討論這個事情的，到時再找到其他老師頂班，你就不用代課了，你就代這一節(jié)課就好了，你認為怎么樣？能不能接受？”林校長雖然一臉慈祥的看著蘇晨說道，但怎么看都像是不能拒絕的。
　　
　　????“可以是可以，就是我也不知道他們學到哪里啊，萬一教不好，不就耽誤了他們的學習嗎？”蘇晨也不好意思拒絕，校長都把話都說到這份上了。
　　
　　????可是這畢竟不是他的職責，萬一教不好，弄巧成拙就不好了，在蘇晨認為，這完全可以讓學生們自習一節(jié)課的事情，少上一節(jié)課又不會怎樣，不過這話他可不敢當著林校長的面講出來。
　　
　　????“不打緊，不打緊，回頭我給你寫個條子，讓你去學校圖書館領一套他們現(xiàn)在所有教材，然后你帶著教材，去上課，問一下學生學到哪里就可以繼續(xù)講了，以你的學識，高三的這點數(shù)學知識還不是信手拈來嘛?！绷炙荚催B忙擺擺手，讓蘇晨不用在意。
　　
　　????說著，林思源從抽屜拿出了一張蓋好印章的批條，在上面寫了讓蘇晨去領取教材的指示。
　　
　　????因為花城實驗中學是一所私立中學，所以所有的教材和教學器材都是有數(shù)的，一切都是有記錄的，方便校方背后的集團審查收資消耗情況。所以每一份教材的去向都是有記錄的。
　　
　　????寫好批條，林思源把批條遞給蘇晨說道：“拿著這個批條去圖書館找小韻領教材吧，你要代的課是高三一班早上第二節(jié)的數(shù)學課?！?br/>　　
　　????蘇晨拿著批條出了校長辦公室，看了看批條的內容，蘇晨往學校圖書館走去。
　　
　　????因為那天入職，已經有人給蘇晨介紹學校的各個地方了，所以蘇晨知道學校的圖書館在哪。
　　
　　????這所私立學校的教學條件一點都不差，所以校內建設有大大的圖書館，比之大學的圖書館也不遑多讓，可見其背后的財團資金的雄厚。
　　
　　????不過圖書館的現(xiàn)在空蕩蕩的，畢竟學生都要上課，現(xiàn)在也沒時間來圖書館，頂多是午休或者下午放學后來這里溜達溜達，大多數(shù)情況下，這里都是作為學生借閱書籍的地方。
　　
　　????蘇晨站在圖書館門口，看了看門口外的牌匾圖書館負責人：王文韻
　　
　　????估計就是剛剛林校長口中的小韻吧。
　　
　　????蘇晨拿出自己的校園卡，圖書館都有門禁，需要用到校園卡才能進入。蘇晨的校園卡主要是中午在食堂吃飯用的，而學生的校園卡主要是考勤用的，每天進教學樓打一下卡，就會有短信通知你的家長，你的孩子已經去了學校，放學也打一下，讓家長知道你離校了。
　　
　　????當然進入圖書館門禁也算是校園卡的一大功能。
　　
　　????蘇晨刷卡進了圖書館，看到圖書館前面的服務臺靜靜地端坐著一個戴著眼鏡，眉目如畫，膚若凝脂，閑靜如姣花照水的女子正在那看書。
　　
　　????蘇晨呆呆的看得出神，蘇晨眼前這畫面仿佛是一位不食人間煙火的氣質仙子失落凡塵在此以閱讀為生。縱容現(xiàn)在信息發(fā)達，饒是蘇晨在網上也看過無數(shù)的美女，但此時他也看呆了，因為眼前這女子，不似網上那些網紅，能靠整容整出來的，因為這是與生俱來的一種氣質。