在一番介紹后，七羽老師告訴了庭樹不少訓(xùn)練家學(xué)校的現(xiàn)狀，也提出了希望庭樹能給孩子們上一課的請求。
　　
　　“上課啊……”聽到這個(gè)詞，庭樹有點(diǎn)為難。
　　
　　倒不是他不愿意，而是……無論是前世今生，他壓根就是個(gè)學(xué)生，當(dāng)著一堆人面?zhèn)魇谥R(shí)，這一點(diǎn)，他還真有點(diǎn)擔(dān)心做不好。
　　
　　哪怕讓他來一場對戰(zhàn)、華麗大賽他都不擔(dān)心，畢竟他是專門練過的，但這個(gè)臨時(shí)授課，庭樹還是說出了自己的難處。
　　
　　“嗨……都是一群小鬼，你隨便講講你的故事就行了，也不是要什么高深的知識(shí)?！逼哂鹄蠋煹?。
　　
　　“……”說的很有道理，庭樹竟然無言以對。
　　
　　“那好吧，我就隨便說兩句啊?！蓖涞?。
　　
　　得到了庭樹的同意，七羽老師立刻得意的讓杜鵑去叫回學(xué)生們，而阿岳，也跟著一起去幫忙了。
　　
　　這時(shí)候，庭樹開始在腦海里組織語言，他可不是那種脫稿還能空扯半個(gè)小時(shí)的人…
　　
　　“哇，協(xié)調(diào)家！”
　　
　　“好期待?！?br/>　　
　　“協(xié)調(diào)家是什么？”
　　
　　“有道館訓(xùn)練家厲害么？”
　　
　　一群小鬼仰著頭問，其中一個(gè)冒著鼻涕泡的小女孩，拽著杜鵑的裙子，問道。
　　
　　在她眼里，杜鵑老師就很厲害了…
　　
　　“協(xié)調(diào)家…他們都是一群神奇的人哦。”杜鵑微笑道。
　　
　　在她看來，和訓(xùn)練家不同的是，協(xié)調(diào)家都是鉆研小精靈絕招的變化的人，是善于制造奇跡的家伙。
　　
　　只不過，大部分協(xié)調(diào)家擔(dān)不起杜鵑這個(gè)評價(jià)就是了。
　　
　　……
　　
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　　看著下面坐的一排排小孩子，庭樹眼角微挑，他總算知道了老師的不易了。
　　
　　下面一個(gè)個(gè)小鬼，坐的歪七扭八，什么姿勢都有，還有的在摳鼻孔，直接讓庭樹的熱情磨滅了不少。
　　
　　不過考慮到這些小孩子的年齡真的不大，庭樹也就不在計(jì)較那么多。
　　
　　起碼……沒人搗亂，這就說明這群小孩子還是很可愛的。
　　
　　“大家好，想必你們都知道了吧，我是一名協(xié)調(diào)家，先自我介紹下，我叫庭樹，能和大家在這里認(rèn)識(shí)，今天還挺高興的……”庭樹道。
　　
　　此處應(yīng)該有掌聲？
　　
　　按照庭樹印象里的套路，下面此時(shí)應(yīng)該掌聲一片，好在現(xiàn)實(shí)也這么回應(yīng)了庭樹，讓他難得欣慰一把。
　　
　　還好沒出現(xiàn)他剛話落，下面就傳來一片聲潮：“有多高興？！”“有多高興？！”的場景。
　　
　　“對于協(xié)調(diào)訓(xùn)練家這個(gè)職業(yè)，大家了解的應(yīng)該不多吧？”
　　
　　“我用簡介的語言給大家說說看我的理解吧?！?br/>　　
　　“和訓(xùn)練家不同，協(xié)調(diào)家是以華麗大型慶典的頂尖協(xié)調(diào)家稱謂為目標(biāo)，通過參加華麗大賽搜集緞帶勛章的一種訓(xùn)練家類型?！?br/>　　
　　“要說協(xié)調(diào)家和傳統(tǒng)的訓(xùn)練家有什么區(qū)別呢…大概就在于小精靈招式的運(yùn)用上?！?br/>　　
　　“在訓(xùn)練家的擂臺(tái)上，我們常常見到的是那種激情澎湃，非常熱血的對戰(zhàn)，而協(xié)調(diào)家的舞臺(tái)上，更多的是通過絕招的巧妙運(yùn)用，見招拆招，環(huán)環(huán)相扣的將對手擊敗?！?br/>　　
　　“呃……”說著說著，庭樹看到了下面一個(gè)小男孩呲出一口白牙，讓他眼前一晃，忘詞了。
　　
　　不過面對這種情況，庭樹早有準(zhǔn)備，也可以說預(yù)備了一個(gè)絕對的后手，無論什么情況都應(yīng)付的來…