“下一站，四谷站，四谷站。”
　　北原早繪猛地驚醒，連忙抱著樂(lè)器盒沖出車廂，剛剛踩上月臺(tái)，身后電車門就立馬關(guān)上。
　　“好險(xiǎn)?！?br/>　　她剛松一口氣，回過(guò)神來(lái)，又感覺(jué)一陣悶熱。
　　七月了，就算是早上七點(diǎn)，動(dòng)作稍微大一些，身體也會(huì)熱得難受。
　　快點(diǎn)去音樂(lè)教室吧，這樣想著，她走出檢票口，開始爬坡。
　　吹奏部假日練習(xí)從早上九點(diǎn)到晚上九點(diǎn)，她今天比平時(shí)早來(lái)了兩小時(shí)。
　　這樣做的原因......北原早繪低下頭，從格子百褶裙下延伸出來(lái)的少女的腿，有些粗。
　　深吸一口氣，她邁開腿跑起來(lái)，百褶裙的裙擺不時(shí)摩擦皮膚。
　　她一口氣沖上坡道，來(lái)到校園大門。走過(guò)高大的橡樹，操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)社團(tuán)的成員還沒(méi)來(lái)，學(xué)校靜悄悄的沒(méi)有一個(gè)人。
　　很好！自己是第一個(gè)！
　　北原早繪暗自握拳，今天一定要把那一節(jié)練好。
　　雖然熱得快出汗，但她走進(jìn)校舍的腳步非常輕盈。就在此時(shí)，頭上傳來(lái)圓潤(rùn)柔和、沉穩(wěn)渾厚的音色。
　　是上低音號(hào)。
　　有人來(lái)的比自己更早。
　　抱著好奇，北原早繪快步上樓，聲音越來(lái)越清晰，回蕩在校舍每一處走廊上。
　　來(lái)到五樓架空走廊的入口處，她往外面窺去，只見三年級(jí)的明日麻衣學(xué)姐抱著閃閃發(fā)亮的低音號(hào)，坐在鋼管椅上。
　　北原早繪傻傻地盯著她按鍵上靈活滑動(dòng)的手指，百褶裙下修長(zhǎng)圓潤(rùn)的雙腿，自然垂落黑發(fā)下眉清目秀的臉蛋。
　　如喀俄涅冰雪女神。
　　她實(shí)在想不到，到底什么樣的男生，才能從容地站在學(xué)姐身邊。
　　至于成為學(xué)姐的男友、丈夫，無(wú)所顧忌地?fù)е绱送昝赖膶W(xué)姐的腰，每天睡在一張床上，那種程度優(yōu)秀的男性，已經(jīng)超出她的想象。
　　如果自己也能成為明日學(xué)姐那樣的人，昨天一定不會(huì)被羞辱。
　　北原早繪深吸一口氣，放棄回音樂(lè)教室開冷氣的打算，走向明日麻衣。
　　“早安，明日學(xué)姐?！?br/>　　上低音號(hào)的聲音停下來(lái)，明日麻衣平淡地對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭。
　　“明日學(xué)姐每天都這么早來(lái)嗎？”北原早繪把樂(lè)器盒放在地上。
　　“......是?！?br/>　　“真厲害！我根本起不來(lái)！”她拿出薩克斯，“學(xué)姐，我們一起練習(xí)吧？”
　　“......我回教室?！?br/>　　“咦？！是我打擾您了嘛？！”北原早繪嚇得用上敬語(yǔ)。
　　“......太陽(yáng)?！?br/>　　“太陽(yáng)？您說(shuō)什么？”問(wèn)出口后，北原早繪才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“學(xué)姐的意思是太陽(yáng)大了，感覺(jué)熱？”
　　“......不能出汗?！?br/>　　明日麻衣說(shuō)完，好像已經(jīng)把話說(shuō)的很明白似的朝走廊走去。
　　北原早繪看著手中的薩克斯，一時(shí)間不知道自己是不是聽錯(cuò)了。
　　是不想出汗吧？
　　熾熱的太陽(yáng)從東京灣升起，校舍中庭傳來(lái)吱吱叫的蟬鳴。
　　一滴汗水順著鬢角淌下，溜進(jìn)今天剛換上的夏季校服領(lǐng)口，最后消失在內(nèi)衣邊緣。
　　算了，還是回音樂(lè)教室吧。
　　“學(xué)姐，等等我！”
　　也不把薩克斯裝回去，直接拿在手上，拎起樂(lè)器盒，北原早繪朝明日麻衣的背影跑去。
　　九點(diǎn)，所有人早就到齊，已經(jīng)基礎(chǔ)訓(xùn)練好長(zhǎng)一段時(shí)間后，渡邊徹才悠閑地走進(jìn)空氣逐漸渾濁的音樂(lè)教室。
　　換上短袖夏季襯衫校服的他，整個(gè)人顯得非常清爽，更有一種太陽(yáng)下晾曬的白床單的潔凈感。
　　嘴上叼著哨片，吹的卻不是樂(lè)譜上的任何一段，而是《鈴兒響叮當(dāng)》。
　　等他在自己的位置坐下后，清野凜目光在教室里環(huán)視一圈：“今天的計(jì)劃，一直合奏到在下午定期演奏前?！?br/>　　她不管部員的哀嚎，繼續(xù)說(shuō)：“開始調(diào)音?！?br/>　　“是?！钡び鹦矣米齑桨位晒艿拇底?。
　　“等一下。”清野凜打斷她，“從今天開始，調(diào)音交給雙簧管?！?br/>　　原本教室里的安靜，開始朝靜默演變。
　　一位女生站起來(lái)：“清野同學(xué)，大家都已經(jīng)習(xí)慣跟著丹羽學(xué)姐調(diào)音了，而且一直沒(méi)有出問(wèn)題，我認(rèn)為沒(méi)有換人的必要！”
　　“我不管以前是怎么樣，你們習(xí)慣還是不習(xí)慣，我只追求最好?！鼻逡皠C面無(wú)表情地否決了對(duì)方的要求。
　　渡邊徹用哨片，對(duì)著天花板吹出“布——布——”如火車汽笛般的得意長(zhǎng)聲。
　　那女生砰一下子坐下，鋼管椅發(fā)出刺耳的聲音。
　　清野凜看著坐沒(méi)坐相的渡邊徹：“開始吧?！?br/>　　“讓你們見識(shí)一下好了，就算是調(diào)音，也有實(shí)力的差距。”渡邊徹把哨片插進(jìn)雙簧管，不管其他人要群毆他的表情，自顧自地吹起來(lái)。
　　與說(shuō)話時(shí)讓人討厭的他不同，由渡邊徹吹奏出的高亢a音，有著極佳的穿透力。
　　腦門像是受到一記重拳，雙簧管震蕩空氣，穿透所有人的耳膜。
　　明明只是重現(xiàn)出同一個(gè)音符，他的演奏為何會(huì)有如此大的不同呢？
　　那種令人麻痹的音色，到底要怎樣才能發(fā)出來(lái)？
　　就在眾人沉默不知所措時(shí)，突兀地響起上低音號(hào)的聲音，是明日麻衣。
　　雙簧管、上低音號(hào)，趨于一致的旋律，互相纏綿在開了冷氣也感覺(jué)悶熱的夏季音樂(lè)教室里。
　　隨后是巴松，之后是低音大提琴，然后是長(zhǎng)號(hào)......
　　窗戶口，不知誰(shuí)的透明水壺，里面的茶水被整齊的樂(lè)器聲上下震動(dòng)。微微起伏的波浪，折射出窗外陽(yáng)光的各種色彩。
　　清野凜舉起手，示意可以了。
　　“唉——”一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息，眾人放下樂(lè)器，尋聲看去。
　　只見渡邊徹正‘沒(méi)有一個(gè)能打’地擦拭哨片。
　　心里剛剛升起的一點(diǎn)點(diǎn)敬佩，瞬間被怒火掩蓋，不等她們做出反應(yīng)。
　　“一，二，一二三四?！?br/>　　隨著清野凜揮下指揮棒，鼓開始敲打節(jié)拍，然后是銅管和木管的主旋律......
　　和昨天一樣。
　　明明是合奏，但只要雙簧管發(fā)出聲音，就成了獨(dú)奏。
　　別說(shuō)聽眾，就連他們這些演奏者，也會(huì)下意識(shí)在一群樂(lè)器聲中，特意去聆聽雙簧管的美妙音色。
　　“......停?！?br/>　　清野凜放下指揮棒，陷入沉思，然后突然抬起頭：“北原同學(xué)?！?br/>　　渡邊徹扭身，對(duì)著北原早繪用哨片吹出“布——”的聲音。
　　別的雙簧管樂(lè)手，一旦調(diào)好音，就不會(huì)再動(dòng)哨片。
　　因?yàn)椴宓蒙陨钜稽c(diǎn)，或淺一點(diǎn)，發(fā)出音色在專業(yè)人士耳朵里，會(huì)有很大的不同。
　　比如吹奏部以前的雙簧管樂(lè)手佐藤律子，調(diào)好音之后，除非需要清理，要不然絕對(duì)不會(huì)取下來(lái)。
　　渡邊徹倒好，有事沒(méi)事取下來(lái)當(dāng)口哨吹。
　　“在?！北痹缋L在哨片的‘布布’嘲諷聲中，低著腦袋，緩緩應(yīng)道。
　　教室里陷入煎熬的安靜，所有人都知道，在清野凜說(shuō)完之后，這位無(wú)辜的少女，又要遭到異性的嘲諷。
　　“請(qǐng)練習(xí)到能隨時(shí)吹出剛才的水準(zhǔn)。”
　　哨片聲戛然而止。
　　北原早繪猛地抬起頭，嘴唇微張著，不敢置信地盯著清野凜。
　　“聽到了嗎？”清野凜冰冷地目光逼迫過(guò)來(lái)。
　　激動(dòng)的淚花在眼眶中打轉(zhuǎn)，北原早繪的感情，要像火山一樣噴發(fā)出來(lái)了。
　　“......是！”
　　“小號(hào)，這里要再利落......”
　　……
　　休息時(shí)間，飆了一上午演技、嘲諷到導(dǎo)致口干舌燥的渡邊徹，決定去人類觀察部的活動(dòng)教室喝點(diǎn)果汁。
　　教室角落的冰箱里，每天都會(huì)被填滿足以用來(lái)開舞會(huì)的豪華點(diǎn)心、果汁等食物。
　　吸著西瓜汁，渡邊徹看著櫸木桌對(duì)面，在樂(lè)譜上寫東西的清野凜。
　　“剛才表現(xiàn)的不錯(cuò)嘛，你一下子受歡迎了?！?br/>　　“我又沒(méi)有受她們歡迎的打算?！?br/>　　“以前你沒(méi)朋友，就是缺少一個(gè)像我這樣的角色，只要比你更過(guò)分，那些人就會(huì)看到你的閃光點(diǎn)?！?br/>