亨利.帕丁頓不好受，唐釩就更難受了！
唐鋼認(rèn)為安全無(wú)比的藍(lán)海機(jī)甲學(xué)院，并沒(méi)有他想象中那么安全。
要不是唐鋼的光腦號(hào)已經(jīng)成為了空號(hào)，唐釩還真想把這份調(diào)查報(bào)告拍給唐鋼看看。
到底，意難平!
要不是運(yùn)氣好，剛好上了機(jī)甲，自己只怕是兇多吉少。至少，也得在醫(yī)療艙里面躺尸個(gè)十天半個(gè)月的。
雖然，學(xué)校承諾會(huì)給自己一個(gè)調(diào)查結(jié)果，可誰(shuí)知道這個(gè)結(jié)果會(huì)不會(huì)讓自己滿意？
打鐵還需自身硬，千有萬(wàn)有不如自己有。
唐釩瞇了瞇眼，轉(zhuǎn)身就遞交了一份測(cè)試申請(qǐng)。
理由？
第一次組裝紫級(jí)機(jī)甲，自覺(jué)不太自信，想要測(cè)試一下機(jī)甲性能。
這么冠冕堂皇的理由，不批準(zhǔn)怎么成？
尤其是小姑娘剛剛遭受了這么大的委屈，如果調(diào)查結(jié)果不盡如人意，還會(huì)遭受更大的委屈的情況下，這申請(qǐng)，必須得通過(guò)??！
就這樣，拿著測(cè)試通行證的唐釩，正大光明的駕駛著自己的綠色老烏龜，繞著藍(lán)海機(jī)甲學(xué)院跑了一圈。
路過(guò)藝術(shù)系的時(shí)候，他還特意的加足了馬力，來(lái)了一個(gè)機(jī)甲基礎(chǔ)動(dòng)作三十二式。
賊標(biāo)準(zhǔn)的那種!
一個(gè)人要操作機(jī)甲走動(dòng)起來(lái)，那非常簡(jiǎn)單。
動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，機(jī)甲的運(yùn)動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng)就能讓機(jī)甲和真人一樣走路。
但是，一旦涉及到精微操作，操控難度立即就直線上升，必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練才行。
機(jī)甲基礎(chǔ)動(dòng)作三十二式，不僅要精準(zhǔn)，更要速度，這難度絕對(duì)不是一星半點(diǎn)兒。
任誰(shuí)都能看出來(lái)，唐釩這一套技術(shù)不是他以前用的野路子，想想他一天到晚的教室宿舍樓混，怎么來(lái)的，簡(jiǎn)直不要太明顯。
這種行為，對(duì)于某些小肚雞腸的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一種明晃晃的挑釁!
看得某人后槽牙直癢癢，還說(shuō)不出話來(lái)，以至于鼻翼擴(kuò)張，艷麗的妝容都遮不住……
一種“你看不慣我，還干不掉我”的囂張心態(tài)油然而生，把唐釩心底的憋屈擠走了兩分。
奧莉薇.史密斯因?yàn)樗退卧~走得近一點(diǎn)，就把自己視為眼中釘，肉中刺。
那就讓她再扎心一點(diǎn)!
唐釩開(kāi)著機(jī)甲，大搖大擺的從藝術(shù)系走到了教室宿舍樓。
第一時(shí)間找上了宋詞，開(kāi)誠(chéng)布公的談了談。
宋詞對(duì)于唐釩偷偷學(xué)機(jī)甲駕駛教程這事兒，毫不意外。
甚至是鼓勵(lì)的。
對(duì)于唐釩想要變強(qiáng)的小愿望，更是明確表示了支持。
只是，提了一點(diǎn)點(diǎn)小小的要求：訓(xùn)練可以，有問(wèn)題也可以負(fù)責(zé)解答，甚至于陪練都可以，但他們必須擁有點(diǎn)菜權(quán)。
唐釩……當(dāng)然是迫不及待的答應(yīng)了!
人家提供食材，積分，還手把手教技術(shù)，就換個(gè)一日三餐這種穩(wěn)賺不賠的買賣，只此一家，別無(wú)分號(hào)，錯(cuò)過(guò)絕對(duì)會(huì)后悔一輩子的。
不過(guò)，宋詞每一次都會(huì)把阿潼一起拉上。
一開(kāi)始，唐釩還以為宋詞是為了避嫌，才拉阿潼來(lái)湊人頭。
可當(dāng)阿潼適當(dāng)?shù)耐嘎兑恍┳约旱囊庖?jiàn)和建議，甚至下場(chǎng)和唐釩切磋一下。
唐釩才知道，宋潼也不是簡(jiǎn)單的藥劑師。
人家的機(jī)甲駕駛技術(shù)，好著呢！
他這樣的菜鳥(niǎo)，對(duì)阿潼來(lái)說(shuō)，還不夠塞牙縫。
不用藥劑的情況下，單靠機(jī)甲宋潼一個(gè)打五個(gè)他這樣的，基本上都沒(méi)問(wèn)題。
一個(gè)人的飯是做，一群人的飯也是做。
這種課后輔導(dǎo)課，開(kāi)小灶的事情，當(dāng)然是老師越多越好，越厲害越好?。?br/>