晚晚的畫倒沒有什么令人驚才絕艷之處，她就跟很多上幼兒園或者上小學低年級的小朋友一樣，畫得簡陋而且抽象，又喜歡用不同的色彩，將一張白紙變得花花綠綠的。
　　
　　但小姑娘豐富的想象力，讓這樣一張“普通”的兒童涂鴉變得有趣起來！
　　
　　“晚晚，這三個人，是你、媽媽，還有叔叔嗎？”楊靖在晚晚喝水的時候，笑著問了起來。
　　
　　“嗯嗯，這個是叔叔，然后這個是媽媽！”小姑娘來了勁兒，她放下水壺，用小手指著，興致勃勃地跟楊楊叔叔解說起來。
　　
　　好嘛，原本畫得就很奇怪了，最大的那個圓錐頭火柴人，后面還被晚晚用紅色的筆涂上了頭發(fā)！
　　
　　“那這個是頭發(fā)嗎？晚晚喜歡叔叔有紅色的頭發(fā)？”楊靖笑道。
　　
　　“不是頭發(fā)?？┛?，這個是帽子，就是叔叔戴那個，那個騎自行車的頭盔。”晚晚眉開眼笑地說著，到后面，自己還把用詞給糾正了過來。
　　
　　“哦，那我們三個人，是準備去哪里玩呢？這里還有自行車，是不是？”楊靖沒有把自己猜想的故事說出來，而是問出更加開放性的問題，讓晚晚充分發(fā)揮她的想象力。
　　
　　“就是去大海呀，這里是楊楊叔叔抱媽媽，然后媽媽抱晚晚！”晚晚描述著，還忍不住將小手舉高高，描繪他們擁抱的樣子，給人一種手舞足蹈的架勢。
　　
　　只是，楊靖實在是看不出畫面里有擁抱的意思，每個人的手都是橫著張開的，甚至都不挨著。
　　
　　好吧，可能這就是那個視頻里說的“劇情”吧，就算畫不出來，它也在晚晚的小腦袋里表演了一遍。
　　
　　“太美好了，晚晚，你能夠用這些水彩筆把我們騎車的情景畫下來，真的是很優(yōu)秀！”楊靖夸張地夸獎著。
　　
　　“嘻嘻！”晚晚喜滋滋地在椅子上扭了扭小屁股。
　　
　　她笑完了，又轉頭期待地看著楊楊叔叔，好像在說：快點問我，快點問我，還有很多好玩的呢！
　　
　　“這個呢？晚晚，這個是海鷗嗎？”楊靖指著一個紅彤彤的大太陽旁邊一個鳥一樣張開翅膀的動物，繼續(xù)問道。
　　
　　“不是啦！這個是飛機，楊楊爸爸……嗯，楊楊叔叔跟媽媽，還有晚晚一起去坐飛機……”晚晚說漏了嘴，把心里話給抖了出來，她小手扒著桌子邊緣，小臉蛋不好意思地低了下去，大眼睛眨巴、眨巴的，偷偷地看了看楊楊叔叔。
　　
　　楊靖微微一笑，伸手去揉了揉小家伙的腦袋，笑道：“叫楊楊爸爸也可以，你喜歡就行?！?br/>　　
　　“可是，可是媽媽不給晚晚這樣說，因為媽媽說這樣不好?！蓖硗硇÷曊f道，好像媽媽就躲在哪里偷聽一樣。
　　
　　“媽媽不給，你就說是楊楊爸爸同意的。”楊靖揮了揮手，氣勢如虹地說道，“到時候讓媽媽過來跟我說，看楊楊爸爸是怎么樣說服她！”
　　
　　不聽話就打屁股！
　　
　　現(xiàn)在每天晚上都偷偷抱上了，楊靖正好差一個理由動手動腳……
　　
　　晚晚哪里知道大人的那些彎彎道道，她只是一臉崇拜地看著楊楊爸爸，喜悅的神采都寫在了她咧起來的小嘴巴，跟兩個可愛的小酒窩上面。