“打個(gè)最簡(jiǎn)單的比方，以一整根木棍為一段神念，完成‘延時(shí)’需要十根木棍，可如果把每根木棍分為十根細(xì)棍，進(jìn)行構(gòu)組，只需七根細(xì)棍或者更少，就能達(dá)到一根木棍的強(qiáng)度?！?br/>　　
　　飛渡大學(xué)士擺擺手，“我明白你的意思，你的探究心值得肯定，可是神念如溪流、如江河、如汪洋，我們可以控制溪流的方向，卻沒(méi)辦法精確區(qū)分出其中的一滴水?！?br/>　　
　　他著急回去做自己的研究，不想荒廢時(shí)間陪一個(gè)小孩討論這種沒(méi)價(jià)值的假設(shè)，哪怕這個(gè)小孩是同州東君，“你得明白，我們或直接用神念進(jìn)行精神攻擊，或以特定的手勢(shì)、語(yǔ)言、意志引導(dǎo)它成術(shù)，但沒(méi)法解析它的內(nèi)在結(jié)構(gòu)，它說(shuō)到底，就是一段擁有外現(xiàn)能力的意識(shí)，你怎么分解重構(gòu)？”
　　
　　“不對(duì)，神念是一段擁有外現(xiàn)能力的有意意識(shí)，它是能夠被‘我’改變的，且我們改變的不是它的結(jié)構(gòu)，而是它的能量結(jié)構(gòu)?！?br/>　　
　　“好，剛剛是我沒(méi)有表達(dá)準(zhǔn)確，可還是那句話(huà)，人不能精準(zhǔn)到能夠掌控自己的每一道意識(shí)，你也不能在專(zhuān)心成術(shù)的同時(shí)，花費(fèi)心力重組這道意識(shí)的能量結(jié)構(gòu)，并且使它攜帶的信息不變?！?br/>　　
　　“我可以?！?br/>　　
　　飛渡大學(xué)士生氣道，“你是不是在跟我杠？”
　　
　　“意識(shí)是一種生命能量，正因此，它可以被發(fā)掘出來(lái)，形成神念，而其本質(zhì)，始終是信息的分類(lèi)處理，我們只要在這道意識(shí)中，加入能夠改變其能量結(jié)構(gòu)的信息就可以了?！?br/>　　
　　席歡顏攤開(kāi)一張紙，上面畫(huà)著奇怪的螺旋圖形，“這是我發(fā)掘的第一種結(jié)構(gòu)，我暫時(shí)稱(chēng)它為信息編碼，老師可以試試，你只要在施術(shù)時(shí)，想著這道圖形，就可以將它融入神念，改變神念的能量結(jié)構(gòu)，減少其耗能?！?br/>　　
　　飛渡大學(xué)士將信將疑，“你這些關(guān)于意識(shí)的理論是哪里來(lái)的？”
　　
　　“西域的一本醫(yī)典上。”席歡顏實(shí)話(huà)實(shí)話(huà)，“其實(shí)我懷疑，西域發(fā)明的‘芯核’，很可能模擬了人腦意識(shí)的運(yùn)轉(zhuǎn)方式，要是有機(jī)會(huì)，我想破解芯核。”
　　
　　“好......你先回去，我試驗(yàn)試驗(yàn)?zāi)氵@個(gè)編碼?！憋w渡大學(xué)士聽(tīng)不到她說(shuō)別的了，腦子里只充斥著一個(gè)想法，如果所謂的信息編碼真能改變神念的能量結(jié)構(gòu)，降低耗能，那將是神念研究史上的一大創(chuàng)舉，她會(huì)改寫(xiě)神念系的未來(lái)！
　　
　　席歡顏交完自己的報(bào)告，安安靜靜地窩在小室里刻符，神念耗能降低，她的日均五套，提升到了日均六套。
　　
　　在刻符、修煉的循環(huán)往復(fù)中，她突然聽(tīng)到外面爆發(fā)出一陣強(qiáng)烈的歡呼。
　　
　　知見(jiàn)敲開(kāi)她的門(mén)，臉上是藏不住的高興，“五千套進(jìn)度已達(dá)，附靈坊全體休息三天，這回你功不可沒(méi)啊，幫我們提前完成了目標(biāo)！”
　　
　　“戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了嗎？”
　　
　　知見(jiàn)收斂了喜悅之情，“應(yīng)該快了，休息之后我們繼續(xù)備兵器盔甲，但大概不會(huì)像以前那么趕了。”
　　
　　“我能稍稍提點(diǎn)我的建議嗎？”席歡顏道，“閑暇時(shí)，我檢查過(guò)庫(kù)房里的盔甲，每套完工的盔甲總體質(zhì)量相差不大，但很明顯可以看出，哪些人擅長(zhǎng)刻冰之地符或火之地符、風(fēng)之地符，哪些人擅長(zhǎng)延長(zhǎng)類(lèi)封印，哪些人擅長(zhǎng)隱藏類(lèi)封印。