【太悲哀了，看他們打扮的也像文化人，為什么不想想是自己出了問題?！?br/>　　
　　【施暴者從不覺得自己有問題?！?br/>　　
　　觀眾彈幕一波接一波，開始了教育討論話題。
　　
　　白衿望著屏幕，十分震驚。
　　
　　這家管教所是白歌推薦的，說非常好、非常專業(yè)，他才會放心把白梔送進去，結(jié)果他們教育人的方式，非打即罵，完全就是個大型pua現(xiàn)場。
　　
　　頭一回覺得自己真的是愚笨，白衿還沒來得及反思，屏幕畫面變了。
　　
　　夜里，白梔不知道犯了什么錯，和幾名高年級的學生，被一起關(guān)進了小黑屋。
　　
　　負責看守他們的，是這里的高年級學生，對這里的生活幾乎已經(jīng)麻木的，面對學弟學妹求救的呼喊，充耳不聞。
　　
　　就算被罵，他們也榆木腦袋似的站著，不為所動。
　　
　　眾人見說不通看守的學生，苦惱地聚集在一塊。
　　
　　“怎么辦？我聽說被關(guān)小黑屋的人出去后，每個人都跟丟魂似的，好像中咒了一樣?！?br/>　　
　　“什么中咒，就是打的狠了，罵的狠了，人都傻了癡了?！?br/>　　
　　“我們必須想辦法出去！”
　　
　　“可這幾個木頭已經(jīng)被洗腦成功了，根本說不通，不放我們出去?！?br/>　　
　　眾人嘰嘰歪歪討論道。
　　
　　白梔聽著，視線落在看守的學生身上，走了過去。
　　
　　“我知道你們沒有被洗腦，還有自己的思想?！?br/>　　
　　沒人搭理白梔，白梔直接在牢門口席地而坐。
　　
　　“我們說想逃跑的時候，你們眼睛動了，你們不是不想走，而是怕，怕被抓到后又是一頓狠打。”
　　
　　“可你們想過沒有，即便你們聽話，他們依舊會找各種理由來折磨你們，甚至不斷貶低你們，摧毀你們的人格，讓你們越來越自卑，越來越懷疑自己，可你們有錯嗎？我相信你們都清楚，你們根本沒錯?！?br/>　　
　　白梔邊說邊觀察他們的反應，見有人看了過來，眼睛一亮，再接再厲。
　　
　　“管教所有多少人？再多能有學生多嗎？只要我們同心協(xié)力合作離開，他們就算發(fā)現(xiàn)了我們也能反抗，你們要做的，就是克服對他們的恐懼，不就是比我們長得高了點壯了點嗎？被一群人圍攻，他們也無法反抗?！?br/>　　
　　白梔伸手，去捏了捏外面離得近的學生，那學生嚇了一跳，下意識要躲開，可對上白梔的眼神，停了動作。
　　
　　白梔放軟了語氣道，“你們也想離開的對不對？與其在這里受非人般的折磨，為什么不逃出去，把真相公之于眾，揭穿他們面目呢？否則會有更多無辜的人被送進來……”
　　
　　她說了足足十分鐘，嘴皮子都說干了。
　　
　　良久，有一人小聲問道，“怎么逃？”
　　
　　這道聲音就像是希望之聲，被關(guān)押的學生一窩蜂朝門口涌過去，七嘴八舌的說了起來。
　　
　　白梔覺得太吵，揉了揉耳朵，“我有個計劃，你們要不要聽聽？”
　　
　　眾人一聽立馬安靜下來，白梔剛才的演講完全說到他們心坎里，他們下意識覺得白梔是個值得信任可靠的伙伴。
　　
　　白梔掃了眼還鎖著的門，笑了笑。
　　
　　“說之前，是不是得先把我們放出去？”
　　
　　……