寬闊華麗的馬車停在遠(yuǎn)麓書院大門，謝湛遲遲沒有下車。
　　
　　連他也不清楚，前腳得了畫，怎后腳就立刻出發(fā)，來這處想與她解釋來了。
　　
　　他坐在馬車中，折扇已經(jīng)開開合合了數(shù)回。
　　
　　石清坐在車轅上等了半晌，見自家公子還沒出來的打算，連連搖頭。
　　
　　真是的！
　　
　　來之前催地四匹馬都差點(diǎn)跑斷了蹄子，現(xiàn)下倒好，到都到了，他竟然又不急了。
　　
　　就在他百無聊賴，最終鼓足勇氣想要開口發(fā)問時(shí)，一只玉骨折扇撩開馬車門簾，謝湛一身白衣出現(xiàn)。
　　
　　“公子?！?br/>　　
　　“走罷?！?br/>　　
　　與每一個(gè)普通書院一般，遠(yuǎn)麓書院有講堂、齋舍、書樓、祠堂等建筑。這些建筑的總體格局，遵循著綱常禮教的嚴(yán)謹(jǐn)秩序。
　　
　　與謝湛以為的簡(jiǎn)陋不同，遠(yuǎn)麓書院的內(nèi)部環(huán)境并不遜色于世家的那些私學(xué)。
　　
　　雖是占地比起謝家私學(xué)小了不少，內(nèi)里卻是植了竹、桂、松、梅、蘭等植物，并參差地配置著亭、臺(tái)和小橋流水，不失“雖有人作，宛自天開”的意境。
　　
　　山水悠然合一，環(huán)境寧靜幽美，置身其中，使人的心境不知不覺也變地自然恬淡。
　　
　　謝湛微微點(diǎn)頭，心中將將要夸上一句扶家這書院尚可，就聽得一陣熱烈的吵鬧聲倏忽傳來——
　　
　　“哈哈哈哈……扶講郎，你怎么又射歪啦？”
　　
　　一個(gè)看起來年紀(jì)約十歲出頭的圓臉胖小子大聲問著，引得他身后七八個(gè)男童哄堂大笑。
　　
　　此刻，扶萱手握一張弓，對(duì)著脫靶的幾只箭矢愁苦地皺緊了眉頭。
　　
　　若非要教會(huì)學(xué)生掌握禮、樂、射、御、書、數(shù)這六藝，且教學(xué)“射”的扶謙今日臨時(shí)有旁的事要去做，她哪會(huì)自告奮勇替下這門課？
　　
　　分明是按書上說的姿勢(shì)、要點(diǎn)來的，怎就會(huì)連連不中？
　　
　　還有，這弓，看著也不實(shí)，怎抬起來如此吃力呢？
　　
　　分明伯父阿父和兄長(zhǎng)們都是很輕松的樣子，拿的也是伯父專門給她做的弓，怎就射不中？
　　
　　“都不知道第幾只了！”
　　
　　“她到底會(huì)不會(huì)??？”
　　
　　聽得眾人嘲笑，扶萱哼了一聲，“我方才是刻意示范的錯(cuò)誤方式，告訴你們別這般做，我這叫‘前車之鑒’。我現(xiàn)在要示范正確的方式了，你們都集中注意力，睜大眼睛給我看好了！”
　　
　　謝湛聽著她的聲音，繞過影壁，見到的，便是一身武服的扶萱挽弓的模樣。
　　
　　一套緋色窄袖長(zhǎng)褲，襯托地小臉和脖頸肌膚愈加賽雪欺霜，腰身柔細(xì)，長(zhǎng)腿纖纖，身前身后皆是凹凸豐潤(rùn)，颯爽英姿中不缺娥娜翩躚。
　　
　　謝湛眸子暗了暗。
　　
　　轉(zhuǎn)眸看向正在努力拉弓的手臂。
　　
　　呵。
　　
　　就這么點(diǎn)力氣，那弓都沒拉到七分滿，點(diǎn)也沒瞄準(zhǔn)，怎可能射到靶上。
　　
　　須臾，不出謝湛所料，只聽“啪”一聲極輕的聲音落地，人群立刻又爆發(fā)出一陣爆笑。
　　
　　再次脫靶了。
　　
　　“哈哈哈哈哈……”
　　
　　“你不是說這是正確方式么？”
　　
　　“這都是多少個(gè)前車之鑒了！”
　　
　　“扶講郎，你到底行不行？”
　　
　　扶萱耳根紅透，梗著脖子急道：“誰說我不行！剛剛……就是……失誤！”
　　
　　一番熱烈的吵鬧聲中，突地，一聲不大不小的輕笑傳來，恰如編鐘突鳴，將所有的噪聲通通止住。