黑板上的數(shù)字，以及各種各樣的數(shù)學(xué)符號，在李牧的排列組合之下，變得充盈起了一種數(shù)學(xué)美。
　　
　　只不過，能感受到這種美的人，僅限于少數(shù)。
　　
　　聽眾席里，百分之九十以上的聽眾在此時此刻已經(jīng)進(jìn)入了茫然的狀態(tài)之中。
　　
　　終究并不是所有人都有著一流數(shù)學(xué)家一樣的能力。
　　
　　之前能夠看懂李牧的演講，是因?yàn)椴簧俚穆牨娫谥把凶x過報(bào)告原文，有一定的預(yù)習(xí)。
　　
　　而現(xiàn)在李牧開始講起報(bào)告原文中沒有的東西，他們才意識到這場報(bào)告沒有那樣簡單。
　　
　　于是，這份情人節(jié)禮物，也只有少數(shù)人能夠領(lǐng)悟到其精美之處。
　　
　　當(dāng)報(bào)告的時間，來到了四十五分鐘的最后1分鐘時。
　　
　　李牧終于停下了手中的筆。
　　
　　黑板上已經(jīng)布滿了整齊的數(shù)學(xué)式子。
　　
　　而李牧大概還覺得這不夠完美，于是便在最后的角落空白處寫下了這行字：綜上所述，冰雹猜想成立。
　　
　　回過頭，他看向全場已經(jīng)沉寂的數(shù)學(xué)家們，開口道：“冰雹猜想的命名很有意思，意味著不管多大的數(shù)字，都如冰雹墜落一般迅猛。”
　　
　　“不管其原本掛在多么高的天上。”
　　
　　“而時至今日，此時此刻，此分此秒，一直猶如掛在天上，讓數(shù)學(xué)界觸摸不及的冰雹猜想，我想，它也終于墜落了?！?br/>　　
　　“假如我的證明沒有問題的話。”
　　
　　“接下來的事情，就交給在場的每一位數(shù)學(xué)家們了，由你們來鑒別我的這份禮物，是否是真的?！?br/>　　
　　“然后讓我們一起將這份禮物，獻(xiàn)給我們所熱愛的數(shù)學(xué)吧！”
　　
　　四十五分鐘到了，他向著聽眾席深深地鞠了一躬。
　　
　　會議室中，陷入了半晌的沉寂。
　　
　　片刻后，坐在第一排的莫霍特教授率先起身，鼓起了有力的掌聲。
　　
　　而掌聲具有傳染性，于是，越來越多的人也加入到了鼓掌的行列。
　　
　　直到最后，掌聲如潮水般充斥了整個會議室，遠(yuǎn)比李牧剛開始上臺時候的掌聲更為激烈。
　　
　　所有人的臉上都帶著激動和難以置信。
　　
　　哪怕是那些沒有看懂的人，此刻也清楚地意識到李牧做出了怎樣的成果出來。
　　
　　證明冰雹猜想！
　　
　　畢竟在李牧給出這個結(jié)論之后，在場坐著那樣多的數(shù)學(xué)大牛，沒有一個站出來表示否定，也就說明他們暫時也沒有找出李牧證明中存在的問題。
　　
　　這就代表著，李牧的證明，有著較高的說服力。
　　
　　頓時間，掌聲、口哨聲、歡呼聲不停，許多人也都立馬拿出了手機(jī)開始拍照記錄，將這場盛宴傳了出去。
　　
　　大多數(shù)聽眾們從來沒有想過自己居然能夠親眼見證這樣的數(shù)學(xué)界大事件。
　　
　　這絕對是一件能夠列入里程碑的事情。
　　
　　“真的讓他給證明出來了啊?！?br/>　　
　　陶哲軒起身鼓著掌，臉上也充滿了驚嘆。
　　
　　旁邊的法爾廷斯笑著問道：“怎么了？感覺到有些可惜，不是自己證明出來的？”
　　
　　“這倒不是?！碧照苘帞[擺手：“只是感慨于他的年紀(jì)，他今年才20歲吧？我當(dāng)年二十歲的時候……唔，才正在讀博士呢?！?br/>　　
　　法爾廷斯笑了笑，“我20歲的時候也才開始讀博士?！?br/>　　
　　兩人的話語，引起了旁邊其他人的無語。
　　
　　什么叫20歲才讀博士？
　　
　　他們這些二十四五歲才開始讀博士的算什么？