第99章好消息
“似乎沒(méi)什么特殊的感覺(jué)！”
修行過(guò)一次《陰陽(yáng)大悲九天咒》，《心咒》的初步修行對(duì)張學(xué)舟而言并不算難。
等到詢問(wèn)清楚烏巢一些細(xì)節(jié)相關(guān)，張學(xué)舟不免也有躍躍欲試，想著將自己的修行引導(dǎo)到咒術(shù)的正路上。
但半天時(shí)間下來(lái)，張學(xué)舟在《心咒》上收效甚微。
在他意識(shí)中，那顆破芽的種子依舊青翠欲滴，綠色的葉片格外耀眼，沒(méi)有一絲化成枯藤的端倪。
“看來(lái)我修行的資質(zhì)并非頂尖，需要多熬一些時(shí)間！”
張學(xué)舟也不心急。
他此時(shí)拿到的《心咒》依舊存在內(nèi)容不能完整識(shí)別，還是依靠烏巢講解和指導(dǎo)才有初步的嘗試。
若等到學(xué)習(xí)完圣地文字后，張學(xué)舟大致就能自己鉆研了。
作為修行過(guò)一次的人，他重復(fù)一次修行的難度顯然沒(méi)有最初懵懂迷茫。
而他此時(shí)的任務(wù)更多依舊是識(shí)字。
只有將弘苦交代的學(xué)習(xí)任務(wù)完成，甚至完成得更快更好，他才能在額外的時(shí)間中享受額外的輔導(dǎo)。
烏巢當(dāng)初的修行也是如此，超額提前完成了玄苦交托的學(xué)習(xí)任務(wù)后，烏巢還額外學(xué)到了一門品階不低的咒術(shù)。
相較于瞌睡術(shù)這種以高打低的咒術(shù)，蛇頭咒無(wú)疑是以弱擊強(qiáng)的咒術(shù)。
兩種咒術(shù)對(duì)比一番就能看出品階的差異。
張學(xué)舟心中念著咒術(shù)媒介的花銷，覺(jué)得自己修行的咒術(shù)大概率落在瞌睡術(shù)上。
但若弘苦那兒有什么咒術(shù)的媒介能承受，張學(xué)舟也不介意更換一種更為適合他自身的咒術(shù)，畢竟張學(xué)舟并不愿意一直玩跳蚤和蚊子。
相應(yīng)他積極的心態(tài)也就不意外了。
“我親愛(ài)的弟弟，我要通知你一個(gè)好消息！”
張學(xué)舟的日子平淡而又枯燥，他當(dāng)下主力攻克弘苦這道難關(guān)，每日悶在房間練習(xí)那些生僻難讀的圣地語(yǔ)言文字。
等到張曼倩推門而入拿了他謄寫的草稿，張學(xué)舟才愣神過(guò)來(lái)。
“好消息？你找到批發(fā)土雞的商家了？他給我們一只便宜幾塊錢？”
張學(xué)舟看著滿臉喜色的張曼倩。
他太清楚這種喜笑顏開(kāi)了。
若沒(méi)有掙到大便宜，張曼倩不可能笑得如此開(kāi)心。
“比買到便宜雞還高興啊”張曼倩道：“咱們馬上就有三萬(wàn)到五萬(wàn)塊的錢入賬了！”
“哪來(lái)這么多錢？”
“快看看這條新聞，喜報(bào)：我市育才中學(xué)張學(xué)舟同學(xué)不畏艱難奮勇登高，取得全省第三的好成績(jī)！”
如果沒(méi)有高三才轉(zhuǎn)入育才中學(xué)又叫張學(xué)舟的轉(zhuǎn)讀生，育才中學(xué)的應(yīng)屆生就只有一個(gè)叫張學(xué)舟的人，而這個(gè)人就是她的弟弟。
張曼倩滿臉喜色看著這條溯東市高考新聞，臉上的喜色顯而易見(jiàn)。
“快說(shuō)快說(shuō)，你就是這個(gè)張學(xué)舟對(duì)不對(duì)？伱快點(diǎn)給我承認(rèn)！”
張曼倩將張學(xué)舟腦袋按到屏幕前。
她希望張學(xué)舟不要說(shuō)高三年紀(jì)組還有另外一個(gè)同學(xué)叫張學(xué)舟，那樣她會(huì)從天堂掉到地獄，再次感受到世間生活的殘酷。
張曼倩這種想法并不奇怪，畢竟張學(xué)舟從小到大的成績(jī)都是屬于吊車尾。
不是說(shuō)張學(xué)舟的成績(jī)不好，而是張學(xué)舟一直屬于別人甩不掉，但又跟不上成績(jī)最好的那一批人。
放在社會(huì)群體中，張學(xué)舟就是上不上下不下很難出彩的普通人。
張曼倩難于相信張學(xué)舟成績(jī)突飛猛進(jìn)到這種程度，但她又相信育才中學(xué)很難有兩個(gè)同名同姓的張學(xué)舟。
這條新聞讓她心中上下忐忑，在傾向于相信自己弟弟時(shí)，張曼倩也不想聽(tīng)到別的聲音。