但此時，一位金發(fā)矍鑠的老人正坐在書桌旁，檢查著這次的奧數(shù)考卷，而這位老人正是剛剛于老師口中的許先森許教授。許教授正在一題一題地預(yù)算，雖然已經(jīng)是大學(xué)教授，是國內(nèi)數(shù)學(xué)的權(quán)威了，但是對待數(shù)學(xué)他還是一樣的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。
　　其實(shí)這次奧數(shù)考卷本來不應(yīng)該由他來出的，雖然奧數(shù)比賽一向很得看重，但只是一個國內(nèi)性的初中生奧賽而已，不會要國內(nèi)最頂尖權(quán)威來出題。不過，由于近些年來，國內(nèi)一直沒有出現(xiàn)可以挑大梁的數(shù)學(xué)天才來，都是那些老教授撐著，沒有新一輩來接手，有點(diǎn)病急亂投醫(yī)了，這次讓許教授出馬，而首先就從奧賽出題開始了。
　　不過，最后事實(shí)上，還是沒有讓許教授來出題，因?yàn)樵S教授實(shí)在是太忙了，抽不出時間來，最后試題是由許教授的學(xué)生陳教授出的，雖資歷不如許教授，但是專業(yè)也不差，只是消息放出去了沒有來得及收回。
　　之前蘇禾不知道，但是后面蘇禾參加了很多場比賽，也了解到這個世界與蘇禾前世還是由些許不同，雖然也有奧賽，但奧賽的題目也就是在數(shù)學(xué)題目的基礎(chǔ)上變換的，比起數(shù)學(xué)題更為靈活多變，跟前世也有點(diǎn)像，卻沒有前世那么變態(tài)，出現(xiàn)題目連數(shù)學(xué)教授都做不會的情況，而且這些題目都是數(shù)學(xué)老師出的，不管是區(qū)域性的初中奧賽，還是國內(nèi)性的高中奧賽大學(xué)競賽以及國際奧賽。
　　之前許教授把出題交給了學(xué)生之后就一直沒有再去管，忙著自己的項(xiàng)目，這不，現(xiàn)在項(xiàng)目剛剛結(jié)束，許教授就想起來奧賽出題的事情，就讓學(xué)生拿了一份試卷來驗(yàn)算了。
　　試卷是沒有分年級的，統(tǒng)一由初中生作答，對于初一初二的學(xué)生來說很是吃虧，有些知識點(diǎn)還沒有學(xué)到，難度也會大點(diǎn)，但對于初中生來說不簡單，對于一個數(shù)學(xué)教授來說自然很簡單了，許教授一般運(yùn)算一邊點(diǎn)頭，題目出的很是新穎，但最后停留在最后一題，卡住了。
　　作為數(shù)學(xué)教授，許教授不像蘇禾演算幾遍才發(fā)現(xiàn)錯誤，幾乎算了一半，他就感覺不對勁了，對不上啊。為了不冤枉學(xué)生，他又看了一遍，最后放下了筆，給出題的陳教授打了電話，招他過來。
　　“你來算一下這道題”一上來，許教授也沒有多說，直接讓陳教授解答最后一大題。
　　“啊，好”陳教授一愣，不過很快反應(yīng)過來應(yīng)好。陳教授在許教授年輕的時候就在他名下當(dāng)博士生，倆人也就相差了幾歲，平時許教授也不會對陳教授說什么重話或者命令，倆人相處也不像是師生，反而像是朋友，像今天這個語氣更是沒有，所以陳教授才會愣那么一下。
　　許教授站起身，就在陳教授后面看著他解這道題。陳教授也不愧他數(shù)學(xué)教授之名，一下子就感覺不對勁，再仔細(xì)一推敲，陳教授驚道：“不對啊，這個數(shù)字不對呀，我出題的時候明明寫的是8呀，怎么會變成3了”
　　許教授也是被說得一愣：“這一差就差太遠(yuǎn)了，卷子是誰打印排版的，怎么出了這么大的紕漏”