看著歐蘭一臉欣喜地上臺(tái)，王老師只感嘆安慰人可真不是一個(gè)容易事，說(shuō)的拿第一可真是開玩笑，這次這么多重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生參賽，誰(shuí)都不能斷定誰(shuí)能拿第一。
　　蘇禾也嘆，這個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)也給孩子太大壓力了吧，這樣一來(lái)，只會(huì)給孩子造成阻礙，一次失敗之后就不敢嘗試了，因?yàn)楹ε率?，不能承受失敗的后果?br/>　　看著上面的歐蘭發(fā)揮還算是正常，王老師長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，他的工作算是保住了，他現(xiàn)在也不求能得到前幾名的好名次，只求沒(méi)有意外發(fā)生，第一次帶隊(duì)不求有功但求無(wú)過(guò)啊。
　　而歐蘭過(guò)后，緊接著就是蘇禾了。王老師又急忙看向蘇禾，怕一個(gè)個(gè)臨到上場(chǎng)就出問(wèn)題，看到蘇禾臉上淡定的微笑，王老師瞬間鎮(zhèn)靜了下來(lái)，“加油！”
　　蘇禾扭頭朝著王老師點(diǎn)點(diǎn)頭，接著一臉從容地上了臺(tái)，說(shuō)不緊張是假的，但是此時(shí)只有鎮(zhèn)定下來(lái)才能有更好的表現(xiàn)。
　　“hi,weall……”演講稿被蘇禾背的很熟，幾乎上一句講完，下一句就出現(xiàn)在眼前，在演講的時(shí)候，蘇禾也在試著用一些手勢(shì)使得演講更加豐滿，之前在演練的時(shí)候也有做，但是蘇禾覺(jué)得牢牢背下來(lái)的動(dòng)作很是僵硬，想要靠臨場(chǎng)發(fā)揮，如果實(shí)在緊張，就只背稿。
　　演講比賽雖然沒(méi)有規(guī)定演講時(shí)間，但是正常一場(chǎng)比賽時(shí)間是控制在三分鐘正負(fù)15秒為宜，這就需要比賽前根據(jù)自己的演講稿調(diào)整語(yǔ)速。語(yǔ)速快了，會(huì)讓人聽不清楚，語(yǔ)速慢了，會(huì)讓人很煩躁。時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)讓人沒(méi)有耐心等下去，時(shí)間短了，稿子又沒(méi)有多少內(nèi)容，所以要控制得宜很是不容易。
　　三分鐘對(duì)于臺(tái)下的人很快，對(duì)于臺(tái)上的人再慢，也慢不到哪里去。很快蘇禾的演講就結(jié)束了。有人說(shuō)如果自己覺(jué)得自己不錯(cuò)，看到什么都會(huì)像自己所認(rèn)為的好靠近，如果覺(jué)得自己不行，看到什么人都覺(jué)得對(duì)方在同情嘲笑自己。
　　蘇禾此時(shí)不知道自己是不是這種狀況，還是自己敏感，下臺(tái)之后看到哪個(gè)人，她都感覺(jué)對(duì)方一直在盯著她，她好像是猩猩一樣，被人圍觀著，卻不知原因。
　　回到了他們學(xué)校的集合地，歐蘭已經(jīng)回來(lái)了，此時(shí)的表情已經(jīng)平靜下來(lái)了，不過(guò)卻帶著一絲灰暗，應(yīng)該是想著之前她媽媽的話吧，戴蘊(yùn)威已經(jīng)去準(zhǔn)備上臺(tái)了。
　　王老師朝著蘇禾點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上也是帶著笑容的，不過(guò)也沒(méi)有說(shuō)話，剛剛歐蘭那場(chǎng)大鬧可是嚇到他了，現(xiàn)在他可不敢說(shuō)什么話，等會(huì)刺激到歐蘭，還不知道要怎么才能搞定呢，他現(xiàn)在只求能平安無(wú)事地回學(xué)校。
　　蘇禾也低下頭，一直在想剛剛在臺(tái)上的事情，她想了很多，想到了剛剛手不應(yīng)該這樣擺，想到那句話說(shuō)得聲音有點(diǎn)小，想到剛剛應(yīng)該多一點(diǎn)互動(dòng)，然后她還想到了前世，前世這種比賽是決定沒(méi)有她的身影的，因?yàn)樗淖员?，她的成?jī)，而這世的她從一開始就有著比別人更多的資源，更優(yōu)越的條件。
　　都說(shuō)人人平等，但是其實(shí)從一出生就哪里有那些平等可言，有的人甚至一出生就被定了下來(lái)，是貧窮還是富貴，雖也有后面逆襲和家道中落，但是出生就富貴的人失意之后和出生就貧窮的人富貴之后，到底還是有區(qū)別的。