“出來(lái)吧，大半夜跑墓地來(lái)了，你是想摟著棺材板睡覺(jué)嗎？”
沒(méi)有任何異樣發(fā)生，倒是有幾只野貓回應(yīng)了湯子幾下。
墓地里的野貓！估計(jì)是在這吃祭品呢！
湯子怒斥：“給臉不要臉”。
伸出手，一股火焰憑空而生，湯子手腕微轉(zhuǎn)，火圈變大落在地上，呼啦一下著了起來(lái)，變成一條火龍沿著小路直沖而上。
不遠(yuǎn)處，莫名的一股黑煙生成，漸漸散去后，化為人形。
原來(lái)是孫老師，竟然是孫老師。
怎么是孫老師？
原因，旁白哥一會(huì)告訴你。我們先來(lái)看湯子怎么干掉他。
孫老師：“好強(qiáng)的靈力啊！什么來(lái)頭？”
湯子吹滅指尖的火焰，不屑的說(shuō)道：“不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方……”
“廢話”，孫老師輕喝一聲，“大家不都是從永恒里跑出來(lái)的，你裝什么文青？”
湯子暴汗，“你廢話不少??！憑你也配知道我的身份？”
孫老師表情極為難看，面目似乎還有些猙獰：“你這功力少說(shuō)也有幾百年了？”
聽(tīng)到這里，湯子面色凝重，表情頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)。
孫老師感覺(jué)不妙，身體微轉(zhuǎn)，化為黑煙欲溜之大吉。殊不知，湯子一個(gè)響指，本來(lái)熄滅的火又燃燒了起來(lái)，形成了火墻。那黑煙撞到火墻上，被燙的彈了回來(lái)。
“啊……燙死我了”
似乎胳膊被燒焦了，孫老師有點(diǎn)力不從心，腦門(mén)上全是汗。
湯子倒是依然輕松！還吹起了口哨，順便解決了下生理問(wèn)題。此情此景，完全是羞辱孫老師。
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旁白哥我有些詫異了，什么時(shí)候湯子實(shí)力變得這么厲害了？
這里需要把話說(shuō)明白，這個(gè)厲害并不代表通常意義理解的那種牛逼般的厲害，而是旁白哥我找人相比較得來(lái)的，比較的那個(gè)人自然是大林了。當(dāng)然，只是與大林平時(shí)外顯出的實(shí)力進(jìn)行比較。
我在假設(shè)如果是大林碰上孫老師？這玩意難道真的能用天賦來(lái)解釋嗎？
我們繼續(xù)看劇情。
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湯子：“我生平最恨想你這種人，嫁禍于人的人，你自己不敢，就欺負(fù)老實(shí)人家孩子，怎么著，看那大博士天生慫樣唄？”
孫老師一言不發(fā)，恐是積蓄靈力。
倒數(shù)五個(gè)數(shù)，十，九，八，七，六，五。不對(duì)多數(shù)一個(gè)數(shù)！哇塞，孫老師衣服褲子爆裂啊，都崩成碎片啦，只見(jiàn)他全身化成黑煙，黑煙中出現(xiàn)幾個(gè)骷髏，這架勢(shì)是要嚇?biāo)廊藛幔?br/> 湯子注視這幾個(gè)骷髏，一會(huì)竟然變成了人頭，小艾，老媽?zhuān)指纾?br/> 湯子輕哼一聲，鼠輩手段，這點(diǎn)迷煙就想亂人心智。
張開(kāi)雙臂，一上一下！嚓，看到這個(gè)動(dòng)作旁白哥我心里驚了一下，就在我感覺(jué)他要施展我以為他要施展的那靈術(shù)的時(shí)候……
湯子身形微轉(zhuǎn)，從腳底呼啦就生成了一團(tuán)火，人竟然消失不見(jiàn)，那團(tuán)火好似一條火蛇，見(jiàn)到那些黑煙，吐著芯子。貌似對(duì)面的黑煙很好吃，嗖的一聲，張開(kāi)血盆大口，直接奔著那個(gè)最大的骷髏就去了。
黑煙骷髏面對(duì)攻勢(shì)，略微遲疑了一下。奈何逃也逃不掉，索性拼了。幾個(gè)黑煙骷髏合并為一個(gè)大骷髏，張開(kāi)大口要反咬火蛇。
這時(shí)候，你就會(huì)看到一個(gè)大腦殼子（骷髏）生吞火蛇。半空中還傳來(lái)喋喋的聲音。火蛇進(jìn)入骷髏口中之后，速度破出，轉(zhuǎn)身回來(lái)繼續(xù)撕咬骷髏。
火光和黑煙死死交纏，空氣中到處彌漫者燒焦的味道，不！確切的說(shuō)是祭祀那種燒紙的味道。
幾個(gè)回合下來(lái)，黑煙已逐漸處于下風(fēng)。想來(lái)是無(wú)法凝聚心神，黑煙化為人形從半空掉落。本體孫老師看來(lái)是上的不輕。
湯子倒是比較輕松，緩緩落地，體力看上去依然不錯(cuò)。
孫老師眼中滿是怒火，心有不甘：“看來(lái)今天這個(gè)坎是過(guò)不去了，好吧！那我就拼了！”
湯子戲謔道：“還有什么招數(shù)盡快使出來(lái)吧！你能奈我何？”