張隊(duì)掛了電話,長舒一口氣,十年啊,終于松了這口氣?粗R頭那邊的大博士,又嘆了一口氣!
湯子把個中原委跟張隊(duì)說了下,鑒于案子涉及了比較特殊的情況。還是需要往上面打個報告,聽聽上面的想法!嗨,這倆年輕人啊!
說道這里了,該是旁白哥我交代一些事情的時候了,為什么是孫老師?為什么是博士大師兄?
第一:湯子那天進(jìn)了兩間辦公室,死者學(xué)生的辦公室,孫老師的辦公室。死者學(xué)生辦公室的黑煙較多,但是孫老師的辦公室外有骷髏閃現(xiàn)。(黑煙較多證明負(fù)性情緒較重)
第二:死者學(xué)生辦公室內(nèi)二師兄桌子黑煙最重。(二師兄表現(xiàn)的最為明顯)
第三:死者辦公室那張和外國人合影的照片還記得嗎?當(dāng)時,那張照片上黑煙較重。照片上的外國人是博士大師兄文章的通訊作者。說白了,就是寫完文章之后讓他給改一改。這個人在這個領(lǐng)域內(nèi)還是頗具權(quán)威的。這篇文章發(fā)到很好的雜志,影響力因子很高!可惜,可惜,大博士不是第一作者。
第四:就是那把刀和淘寶網(wǎng)店的事了。(刀是二師兄買的,店是大師兄開的)
第五:這里有一個問題,難道憑借孫老師辦公室外面閃現(xiàn)的骷髏判斷其為兇手嗎?畢竟當(dāng)時他在和外語學(xué)院的老師打網(wǎng)球啊?
還記得湯子一直覺得在學(xué)生辦公室有哪里不對勁嗎。
就在湯子探靈結(jié)束即將離開課題組辦公室的時候,回頭掃了一眼,看見了博士大師兄桌子上有個類似娃娃的東西。
說是娃娃吧?好像說的大博士太娘了。一個大老爺們沒事玩娃娃。怎么講,就是那種木頭制作的、張著大嘴的鬼頭娃娃,缺了右胳膊。
而之前去孫老師的辦公桌上,抽屜里,湯子也發(fā)現(xiàn)了一個,缺了左胳膊。
實(shí)際上它們倆根本就是一對連體鬼頭娃娃。孫老師的靈力從他辦公室的娃娃嘴里進(jìn)去,從大博士那邊的娃娃嘴里流出。通過這種方式,孫老師去影響大師兄。不過,沒想到大師兄竟然假手他人,讓二師兄當(dāng)了“槍手”,這就有意思了。
綜上,這些也是湯子仔細(xì)琢磨后聯(lián)系起來的,跟張隊(duì)也解釋差不離了。
因此,這件案子結(jié)論,就是孫老師蠱惑大博士去殺他導(dǎo)師,沒曾想大博士竟然又轉(zhuǎn)一手,轉(zhuǎn)給自己師弟去殺導(dǎo)師,而這期間,貌似那個師妹也有所發(fā)覺,只是不聞、不問和不管。
問題來了,博士大師兄的動機(jī)到底是什么?想來各位看官也清楚了本卷劇情的痛點(diǎn):研究生和導(dǎo)師之間的師生關(guān)系問題。那么,我們具體來聽聽。
案情警方都已經(jīng)調(diào)查清楚,想隱瞞也是瞞不了。
那幾個警察可是郁悶了,大博士太悶了,就不說話。張隊(duì)自己過來了,親自審問。
點(diǎn)了一根煙,張隊(duì)示意大博士也來一根,大博士搖搖頭,表示他不吸。
張隊(duì):“還是好學(xué)生,煙都不吸,喝酒嗎?”
大博士搖了搖頭。
“酒也不喝?煙不抽,酒不喝,那你每天都干啥,就學(xué)習(xí)嗎?”張隊(duì)感嘆道,真是老實(shí)的學(xué)霸,想著自己當(dāng)年在大學(xué)幾乎天天喝酒。
一根煙的時間結(jié)束了。
張隊(duì):“大博士,說吧,說完我們就結(jié)案,事情已經(jīng)很清楚了,你很聰明,你目的達(dá)到了,也把你師弟拖下水了!
大博士眼神里一瞬光閃逝,喉結(jié)動了一下。
“你們請到高人了?”大博士苦笑問道。
“算是吧,不管咋說,問題解決了。這里沒別人了,你就說吧!”
“呵呵,我把他拖下水,他難道不想殺他嗎?”
張隊(duì)剛想說什么,大博士一個手勢止住,“張隊(duì)長是吧,你不用說什么,當(dāng)初計(jì)劃這個,結(jié)果我早就算好了。而且比你想的算的還要精細(xì),我根本就不會有事!
“你說什么?”,聽到這里,張隊(duì)有些震驚。
監(jiān)視室里突然信號斷了。不過值班的刑警a剛出去尿尿,刑警b又和女朋友電話粥去了。等著吧,等著張隊(duì)回來發(fā)飆。于是乎,大博士和張隊(duì)接下來的對話,永遠(yuǎn)不會被第三個人聽到。
大博士雙眼微閉,緩緩睜開,一道金光射出。
“我艸……”
張隊(duì)盯著對方那微微發(fā)光的雙眼,心跳加快!這什么情況?湯子兄弟還沒回來,今天,我這小命不會在這交代了吧。湯子不是說,這個人應(yīng)該不會有大問題嗎?
那微微發(fā)光的雙眼似乎能看穿任何人的心思,眼下也只能隨機(jī)應(yīng)變了。
大博士突然笑了一下,翹起了二郎腿,且讓我們來聽聽這個中原委。
“如果我沒猜錯,現(xiàn)在怕是已經(jīng)有人去找孫老師了吧,你不用這么瞪我,你別把我同那孫老師混為一談,我并非惡靈,我只不過能識得惡靈。奶奶臨走前,將此秘法傳與我,叮囑我不可亂用,只求自保,落了個安生。”
接下來,同上章的二師兄一樣,博士大師兄的話匣子可就徹底打開了。旁白哥我不忍心打斷這種傾訴背后的情緒,且讓他一口氣說完吧。
“可我這九年……嗨,我是忍無可忍!既然那孫老師來找我,那我不妨……哼!九年啊,對于我來說,過得實(shí)在是太慢了,太折磨了,我實(shí)在是受不了?晌也缓蠡,除掉他,我心里出了口惡氣,還不通過我手,何樂而不為!
“九年前,我考上了研究生,那個時候什么也不懂,不懂得如何選導(dǎo)師,研究生階段一個好的導(dǎo)師真的能決定一切。我考研究生,就是為了能夠考博士,將來進(jìn)大學(xué)。當(dāng)時的幾個大牛名額都滿了,我就分到了他名下。那會他還不是博導(dǎo),但他給我許諾他馬上就成博導(dǎo)了。只要他當(dāng)上了,自然而然會要我,博導(dǎo)不要自己的學(xué)生說不過去!
“碩士那三年,他一會要研究這個,一會要研究那個,最后弄的哪個方向都不精。我向他請教問題,他不懂,不會,也搞不清楚,我只能自己努力。他找我說,評博導(dǎo)還缺文章,我自己寫了一篇,想發(fā)核心,他說第一作者給他,到時候第一屆博士肯定是我的!
“當(dāng)時我就有點(diǎn)懵,不是當(dāng)初說好的準(zhǔn)備招我嗎?怎么有變化?他說有個領(lǐng)導(dǎo)想安排個人給他,礙于情面他抹不開。但是如果我這次幫他,他就果斷推了那個,不能對不起我!