一個(gè)釘板大帽，讓本來(lái)囂張的張子軒整個(gè)人都陷入了懵逼狀態(tài)。
　　他有點(diǎn)發(fā)愣地看向林風(fēng)：他剛剛這一球，明明已經(jīng)超出了籃筐，林風(fēng)竟然能蓋到，這得跳得多高？
　　而且他明明晃過(guò)了這小子，他竟然能夠追過(guò)來(lái)封蓋，這得多快？
　　他在懵逼之中，看向場(chǎng)邊的丁倩然，只見(jiàn)丁倩然一臉得意，揮著粉拳叫著：“慘案？你的吧？這才是血淋淋的慘案。早就說(shuō)了，讓你留著點(diǎn)力氣好爬回去，看你這回還怎么囂張？”
　　張子軒又看向旁邊的班主任，只見(jiàn)班主任一臉平靜，好像早就見(jiàn)怪不怪了。
　　張子軒突然覺(jué)得有種被耍了的感覺(jué)。
　　在銅城日?qǐng)?bào)網(wǎng)上的那幾個(gè)視頻，可沒(méi)有這小子釘板大帽的鏡頭。
　　我靠，上傳視頻的人太壞了，根本沒(méi)有把這小子所有的鏡頭都傳上去。也就是說(shuō)，這小子比視頻上的還要厲害很多。看來(lái)自己是大意了，太大意了。
　　不過(guò)張子軒很快就回過(guò)神來(lái)。
　　在視頻上，這小子可從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)進(jìn)攻過(guò)。就算上傳視頻的人使壞，沒(méi)有把所有鏡頭都傳上來(lái)，那也不可能一個(gè)進(jìn)攻的鏡頭都沒(méi)有吧？
　　只有一種可能：這小子根本就不會(huì)進(jìn)攻！
　　再聯(lián)系到林風(fēng)連單挑的規(guī)則都不懂，張子軒就更加肯定，這小子絕對(duì)不會(huì)進(jìn)攻。
　　他心中暗喜：現(xiàn)在我已經(jīng)4比0領(lǐng)先了。這小子又不會(huì)進(jìn)攻，想絕地反擊？連門兒都沒(méi)有。就讓你垂死掙扎一會(huì)，等我下一次拿球，你死都不知道怎么死的。
　　場(chǎng)邊的丁倩然也從之前的興奮之中回過(guò)神來(lái)，有些著急地對(duì)班主任說(shuō)道：“老班，林風(fēng)他根本不會(huì)進(jìn)攻，怎么辦？怎么辦?。俊?br/>　　班主任一副高人的姿態(tài)，說(shuō)道：“早就說(shuō)過(guò)了，他單挑輸球，對(duì)他來(lái)說(shuō)未必是壞事?！?br/>　　“可是我不想讓那可惡的什么張子軒贏球，我就想看著他灰頭土臉地滾出我們學(xué)校。”
　　班主任搖了搖頭，笑著說(shuō)道：“恐怕你要失望了。”
　　林風(fēng)拿球，站在弧頂，張子軒雙膝微曲，腰彎了下來(lái)，雙腿叉開(kāi)，伸開(kāi)雙臂，標(biāo)準(zhǔn)的防守姿勢(shì)。在他看來(lái)，林風(fēng)在防守方面算是很厲害了，但在進(jìn)攻上，完全就是一門外漢。
　　防守一個(gè)門外漢有什么難度？
　　這時(shí)候，林風(fēng)突然動(dòng)了。
　　刷——
　　就像是一道影子一樣，直接從張子軒身邊抹了過(guò)去。運(yùn)球三步起，第三步，高高躍起，右手持球，在離籃筐不到十公分的地方，手腕一抖。
　　籃球劃出一個(gè)小小的拋物線，磕在了籃筐后沿上。
　　接著在上面彈了兩下，終于滾了進(jìn)去。
　　嘭——嘭——嘭——
　　籃球落地，不斷彈動(dòng)著。
　　整個(gè)球館里，不斷傳來(lái)籃球彈動(dòng)時(shí)的回聲。
　　這一刻，除了林風(fēng)之外，其他三人全都錯(cuò)愕地看著他。
　　丁倩然滿臉的難以置信，半晌后才說(shuō)道：“他過(guò)掉了那小子……還進(jìn)球了？！”
　　這怎么可能？
　　林風(fēng)接觸籃球連十天都不到，更是從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)運(yùn)球突破，最多就是練一練簡(jiǎn)單的運(yùn)球而已。他怎么可能會(huì)突破？而且突破之后，還用了一個(gè)三步上籃將球打進(jìn)，雖然最后出手時(shí)的動(dòng)作有些別扭，以至于球在籃筐上磕了兩下，但這絕對(duì)是個(gè)三步上籃無(wú)疑。