刷小學(xué)生果然是最容易的，一通嘴炮，立馬見(jiàn)效！
　　騙十一歲的五年級(jí)小朋友……這好嗎？
　　廢話！
　　當(dāng)然好了！
　　楚昊已經(jīng)想好了，再騙六十三個(gè)小學(xué)生，固定戰(zhàn)斗力數(shù)值，就會(huì)達(dá)到一百整，到時(shí)候肯定就是要系統(tǒng)升級(jí)啊。
　　有了系統(tǒng)的交互模式，摸索系統(tǒng)的各種福利，也就更有針對(duì)性。
　　想想還有點(diǎn)小激動(dòng)呢！
　　“今天，我就先教你們‘接字訣’?！?br/>　　“好！”
　　“好！”
　　“好！”
　　王約翰、李漢斯、劉托尼，小眼神兒非常的期待，從今天起，他們就要開(kāi)始踏入武林，未來(lái)，必將成為斷罪小學(xué)的一方巨頭，歷史的車輪，滾滾向前，不小心從他們身上碾了過(guò)去……
　　因?yàn)?，楚老師不安套路出牌?br/>　　“我給你們準(zhǔn)備了筆和紙，你們?nèi)齻€(gè)，就在紙上寫(xiě)一千個(gè)‘接’字吧。”
　　“蛤？”
　　“蛤！”
　　“蛤？！”
　　三個(gè)十一歲的五年級(jí)小學(xué)生，當(dāng)時(shí)就愣住了。
　　“楚、楚老師！”
　　“約翰，我猜猜，你是不是想說(shuō)，練字而已，跟‘接字訣’，又有什么關(guān)系呢？對(duì)不對(duì)？”
　　“嗯嗯嗯嗯嗯……”
　　王約翰、李漢斯、劉托尼，三人齊齊點(diǎn)頭，宛若小雞啄米。
　　他們的小眼神充斥著不解和疑惑，練字跟練拳練劍，差了十萬(wàn)八千里啊。
　　“你們啊，還是太年輕，太簡(jiǎn)單，有時(shí)候還很幼稚?！?br/>　　語(yǔ)重心長(zhǎng)的楚昊負(fù)手而立，低頭撫摸三只狗頭，笑著說(shuō)道，“千斤力千斤力，一字就是一斤力，老師讓你們練字，就是要為了掌握‘力透紙背’的功力。每一個(gè)字，寫(xiě)出來(lái)之后，就仿佛有一斤重，到了這個(gè)時(shí)侯，你們就算是掌握了竅門?！?br/>　　說(shuō)罷，為了讓小學(xué)生相信這一點(diǎn)，楚昊決定既然要騙，那就騙得圓滿，騙得真實(shí)。
　　于是他在書(shū)桌上，拿起了一支筆：“你們看，這是一支毛筆，對(duì)不對(duì)？”
　　“嗯嗯嗯嗯嗯嗯……”
　　王約翰、李漢斯、劉托尼立刻連連點(diǎn)頭，宛若小雞啄米，然后不等三人反應(yīng)過(guò)來(lái)，就見(jiàn)楚昊提筆就寫(xiě)。
　　欻欻幾下，一氣呵成，一個(gè)“接”字，直接出現(xiàn)在了桌面上。
　　“你們看到這個(gè)字了嗎？”
　　楚昊看著他們，面帶微笑，眼神戲謔。
　　“楚老師，這是一個(gè)‘接’字。”
　　“楚老師，這個(gè)字，很重嗎？”
　　“楚老師，看上去好像也不是很重?。俊?br/>　　三個(gè)小學(xué)生一臉疑惑，心說(shuō)是不是楚老師不想教他們真本事。
　　“你們看仔細(xì)了?！?br/>　　楚昊抬手輕輕地一拍桌子，就見(jiàn)桌子上那個(gè)“接”字，沿著字形邊沿，竟然直接鏤空。
　　“哇塞?。。。。。?！”
　　“哇！楚老師你好厲害啊?。。。?！”
　　“楚老師楚老師，你能不能教教我們，怎么練這個(gè)字！”
　　很欣慰三個(gè)小學(xué)生的反應(yīng)，畢竟“力透紙背”算什么，爺直接力透桌板，大力出奇跡，猛就一個(gè)字。
　　“當(dāng)然可以了?！?br/>　　楚昊面帶微笑，把筆放好之后，伸手又摸了摸三只小狗頭，“你們來(lái)我這里，不就是學(xué)這個(gè)的嗎？”
　　“嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯……”
　　王約翰、李漢斯、劉托尼，三個(gè)十一歲的五年級(jí)小學(xué)生，此時(shí)此刻，真的是感覺(jué)到自己就是有了奇遇，宛若武俠小說(shuō)中的主角，跌落懸崖，不是遇到千年靈芝就是萬(wàn)年朱果，吃了之后立刻大殺四方！